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【題目】如圖所示,銅棒abl00.1 m,質量為m0.06 kg,兩端與長為l1 m的輕銅線相連,靜止于豎直平面內,整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中,磁感應強度B0.5 T,現接通電源,使銅棒中保持有恒定電流通過,銅棒發(fā)生擺動,已知最大偏轉角為37°,則在向上擺動過程中(不計空氣阻力,g10 m/s2sin37°0.6,cos37°0.8)(  )

A. 銅棒的機械能守恒

B. 銅棒的機械能先增大后減小

C. 銅棒中通電電流大小為9 A

D. 銅棒中通電電流大小為4 A

【答案】D

【解析】銅棒上升的過程中一直受到水平方向的安培力作用,且安培力一直做正功,則銅棒的機械能一直增加,選項AB錯誤;對銅棒運用動能定理得:FAlsin37°-mgl1-cos37°=0;代入數據解得:FA=0.2N;根據FA=BIL得: ,選項C錯誤,D正確;故選D.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的理想氣體被活塞封閉在汽缸內,如圖所示水平放置;钊馁|量m=20 kg,橫截面積S=100cm2,活塞可沿汽缸壁無摩擦滑動但不漏氣,開始使汽缸水平放置,活塞與汽缸底的距離L1=12cm,離汽缸口的距離L2=4cm。外界氣溫為27 ℃,大氣壓強為1.0×105 Pa,將汽缸緩慢地轉到開口向上的豎直位置,待穩(wěn)定后對缸內氣體逐漸加熱,使活塞上表面剛好與汽缸口相平,已知g=10 m/s2,求:

①此時氣體的溫度為多少;

②在對缸內氣體加熱的過程中,氣體膨脹對外做功,同時吸收Q=390J的熱量,則氣體增加的內能ΔU多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)某同學設計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細砂,直到小車剛開始運動為止,記下傳感器的最大示數F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋。^續(xù)向小桶中加入細砂,記下傳感器的示數F1

1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出相鄰計數點之間的距離,則小車加速度a= m/s2(保留兩位有效數字)

2)改變小桶中砂的重力,多次重復實驗,記下小車加速運動時傳感器的示數F2,獲得多組數據,描繪小車加速度a與合力FF=F2﹣F0)的關系圖象,不計紙帶與計時器間的摩擦,下列圖象中正確的是

3)同一次實驗中,小車加速運動時傳感器示數F2與小車釋放前傳感器示數F1的關系是F2 F1(選填、“=”).

4)關于該實驗,下列說法中正確的是

A.小車和傳感器的總質量應遠大于小桶和砂的總質量

B.實驗中需要將長木板右端墊高

C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質量

D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實驗數據

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為的物體放在傾角為的斜面上時,恰好能勻速下滑(如圖甲).現用細繩系住物體,并平行于此斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住物體,此時物體恰好沿斜面勻速上滑(如圖乙).重力加速度為,則:

1)圖甲所述情況,按作用效果將重力分解后可知,摩擦力為多少?

2)圖甲所述情況,按作用效果將重力分解后可知,斜面所受壓力為多少?

3)物體與斜面間的動摩擦因數為多少?

4)圖乙情況中摩擦力的大小和方向與圖甲所述情況比較,是否發(fā)生變化?

5)物體的質量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量均為m的木塊AB,用勁度系數為k的輕質彈簧連接,最初系統靜止.現用大小F=2mg、方向豎直向上的恒力拉A,直到B剛好離開地面,則在此過程中

A. 彈簧對A和對B的彈力是一對作用力與反作用力 B. A上升的最大高度為mg/k

C. A上升的初始加速度大小為2g D. A上升的速度先增大后減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電動勢E12 V,內阻r1 Ω,電阻R19 Ω,R25 ΩR3是一只滑動變阻器,其阻值變化范圍為020 Ω,求:

(1)電流表的示數為0.4 AR3的阻值為多大;

(2)電源的總功率最大值;

(3)R3能獲得的最大功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個絕熱的汽缸豎直放置在水平桌面上,在汽缸內用一個活塞封閉了一定質量的氣體。在活塞上面放置一個物體,活塞和物體的總質量為10kg,活塞的橫截面積為:cm2。已知外界的大氣壓強為Pa,不計活塞和汽缸之間的摩擦力。在汽缸內部有一個電阻絲,電阻絲的電阻值,電源的電壓為12V。接通電源10s后活塞緩慢升高cm,求這一過程中氣體的內能變化量。若缸內氣體的初始溫度為27,體積為m3,試求接通電源10s后缸內氣體的溫度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、CD、E、F、G7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個計時點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T0.02 s的交流電源。他經過測量得到各點到A點的距離如圖所示。

(1)計算vF的公式為vF________ m/s;

(2)如果當時電網中交變電流的頻率是f51 Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________(選填偏大”“偏小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,燈泡L的電阻大于電源的內阻r,閉合電鍵S,將滑動變阻器滑片P向左移動一段距離后,下列結論正確的是

A燈泡L變亮

B電源的輸出功率先變大后變小

C電容器C上的電荷量減少

D電壓表讀數的變化量與電流表讀數的變化量之比恒定

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