【題目】如圖所示,a、b、c為電場中同一電場線上的三點,cab的中點,a、b兩點的電勢分別為。下列說法正確的是:(

A. c點的電勢一定為4V

B. a點處的場強Ea一定大于b點的場強Eb

C. 一個正電荷從c點運動到b點,電勢能一定減少

D. 一個正電荷運動到c點時受到的靜電力由c指向b

【答案】CD

【解析】

當該電場是勻強電場時,由于沿電場方向相同距離電勢差相等,則在c點處的電勢一定為4V.當該電場不是勻強電場時,在c點處的電勢不一定為4V.故A錯誤。一條電場線無法比較電場線的疏密,就無法比較場強的大小,則a點處的場強Ea不一定大于b點處的場強Eb.故B錯誤。由于a的電勢高于b點的電勢,所以電場線方向一定從a指向b,向右,則正電荷從c點運動到b點電場力做正功,電勢能一定減少,C正確。電場線方向從a指向b,則一個正電荷運動到c點時受到的靜電力由c指向b,選項D正確;故選CD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的輕繩跨過一個定滑輪后,兩端分別系住質(zhì)量為2mm的物體AB。(滑輪處摩擦不計,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

(1)當繩子對物體A的拉力與水平向右的方向成600角時,物體A、B均能保持靜止,則物體A與桌面間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件?

(2) 若水平桌面足夠長,無論物體A放在水平桌面的任何位置,物體A、B均能保持靜止,則物體A與桌面間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究勻變速直線運動的實驗中,某次打點計時器打出的紙帶如圖所示。在紙帶上標出A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有4個點沒有標出,相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖中標注,交流電源頻率為50Hz。

(1)每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為___________s.

(2)由以上數(shù)據(jù)計算得到加速度大小a=______m/s2(保留3位有效數(shù)字)

(3)打下B、D、E、F點時小車的瞬時速度如下表所示。計算出vC的結(jié)果并填入空格中(保留2位有效數(shù)字)_____________ .

(4)將上表中各個時刻的瞬時速度在坐標紙中描點并作出相應(yīng)的v-t圖線_______。根據(jù)圖線可求出a=__________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物 M,長桿的一端放在地面上通過鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方 0 點處,在桿的中點 C 處拴一細繩,通過兩個滑輪后掛上重物 M,C 點與 o 點距離為 L,現(xiàn)在桿的另一端用力,使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動,由豎直位置以角速度 ω 緩緩轉(zhuǎn)至水平(轉(zhuǎn)過了 90°角).下列有關(guān)此過程的說法中正確的是(

A. 重物 M 做勻速直線運動

B. 重物 M 做勻變速直線運動

C. 整個過程中重物一直處于失重狀態(tài)

D. 重物 M 的速度先增大后減小,最大速度為L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在y0的空間中存在勻強電場,場強沿y軸負方向;在y0的空間中,存在勻強磁場,磁場方向垂直xy平面(紙面)向外.一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運動粒子,經(jīng)過y軸上y=h處的點P1時速率為v0,方向沿x軸正方向;然后,經(jīng)過x軸上x=2h處的 P2點進入磁場,并經(jīng)過y軸上y=-2h處的P3點.不計重力.求

l)電場強度的大。

2)粒子到達P2時速度的大小和方向.

3)磁感應(yīng)強度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量相等的 A、B 兩球分別用輕質(zhì)彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,,當系統(tǒng)靜止時,擋板 C 與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間( )

A. 兩圖中每個小球加速度均為 gsinθ

B. 兩圖中 A 球的加速度均為零

C. () B 球的加速度為 2gsinθ

D. () B 球的加速度為 gsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系實驗。

(1)用如圖甲所示裝置做實驗,圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實驗時,下列操作必要且正確的是_______

A.將長木板右端適當墊高,小車未掛砂桶時,在木板上靜止釋放,輕推小車后,恰能勻速下滑

B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄傳感器的示數(shù)

C.為了減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

D.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

(2)實驗時,該小組同學平衡了摩擦力后,在小車質(zhì)量 M 保持不變的情況下,不斷往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的質(zhì)量最終達到 M。測出每次加砂后拉力傳感器的示數(shù) F 和小車的加速度 a, a-F 的圖象。下列圖線中正確的表示該小組的圖象是________。

(3)該小組通過分析求出 a-F 圖線線性部分的斜率 K 與小車質(zhì)量 M 關(guān)系式為:___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.在傾角為θ的光滑斜面和檔板之間放一個光滑均勻球體,檔板與斜面夾角為α.初始時αθ<90°.在檔板繞頂端逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)至水平位置的過程,下列說法正確的是(  )

A. 斜面對球的支持力變大 B. 檔板對球的彈力變大

C. 斜面對球的支持力變小 D. 檔板對球的彈力先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解,其中不正確的是( )

A. 根據(jù)電場強度的定義式E=F/q,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量q成反比

B. 根據(jù)點電荷場強公式E=kQ/r2,E與Q成正比,而與r2成反比

C. 根據(jù)電場力做功的計算式W=Uq,一個電子在1V電壓下加速,電場力做功為1eV

D. 根據(jù)電勢差的定義式Uab=Wab/q,帶電量為1C的正電荷,從a點移動到b點克服電場力做功為1J,則a、b兩點間的電勢差為-1V。

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