自由下落的物體,從開始起通過連續(xù)三段位移的時間之比是1:2:3,則這三段位移之比為(    )

A.1:2:3          B.1:3:5           C.1:4:9            D.1:8:27

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究平拋物體的運動”的實驗中:
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是
看小球在末端是否滾動
看小球在末端是否滾動

(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用
重垂線
重垂線
來確定的.
(3)如圖1所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
C
C

A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(4)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了如圖2所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標(biāo)為(60,45),則平拋物體的初速度為v0=
2
2
m/s,物體經(jīng)過B點時的速度vB的大小為vB=
2
2
2
2
m/s.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

伽利略是意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家,他在研究工作中,開科學(xué)實驗之先河,奠定了現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ).他完成了兩個有名的斜面實驗.一個實驗如圖(甲)所示,他讓一個小銅球從阻力很。ê雎裕┑男泵嫔蠌撵o止開始滾下,且做了上百次.另一個實驗如圖(乙)所示,讓小球從一個斜面靜止?jié)L下,再滾到另一個斜面.假定斜面光滑時,小球下落的高度和上升的高度一樣.關(guān)于這兩個實驗,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)在“研究平拋物體的運動”實驗時
(1)若按圖(a)所示進(jìn)行實驗,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
 
 (填字母代號).
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.豎直方向的分運動是勻速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.水平方向的分運動是勻變速直線運動,豎直方向的分運動是自由落體運動
(2)在“研究平拋物體的運動”實驗時,下列因素中會使該實驗的誤差增大的是
 

A.球與斜槽間有摩擦
B.安裝斜槽時其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時,x軸、y軸正交,但y軸不夠豎直
D.根據(jù)曲線計算平拋運動初速度時,曲線上取作計算的點離原點O較遠(yuǎn)
(3)在實驗操作前應(yīng)該對實驗進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯炒窝芯科綊佭\動的實驗裝置示意如圖(b)所示,小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出.改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡.某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距.若三次實驗中,小球從拋出點到落點的水平位移依次是x1,x2,x3,機(jī)械能的變化量依次為△E1,△E2,△E3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是
 

A.x2-x1=x3-x2,△E1=△E2=△E3        B.x2-x1>x3-x2,△E1=△E2=△E3
C.x2-x1>x3-x2,△E1<△E2<△E3           D.x2-x1<x3-x2,△E1<△E2<△E3

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是(  )
A、牛頓第一定律是無法用實驗直接驗證的,它是人類整個自然觀的基石B、亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快C、牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D、第谷對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律

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