如圖4-16所示，質(zhì)量為0.2 kg的小球A用細(xì)繩懸掛于車頂板的O點，當(dāng)小車在外力作用下沿傾角為30°的斜面向上做勻加速直線運動時，球A的懸線恰好與豎直方向成30°夾角.求：

圖4-16

（1）小車沿斜面向上運動的加速度多大?

（2）懸線對球A的拉力是多大?

解析：對球A作受力分析，A球受到兩個力的作用：重力mg、繩子的拉力T.將二力沿斜面方向和垂直于斜面方向正交分解得

    Tcos30°-mgsin30°=ma

    Tsin30°-mgcos30°=0

    解得a=10 m/s2，T=2 N.

答案：（1）10 m/s2  （2）2 N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-4-16所示，兩輕質(zhì)閉合金屬圓環(huán)，穿掛在一根光滑水平絕緣直桿上，原來處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)條形磁鐵的N極自右向左插入圓環(huán)時，兩環(huán)的運動情況是 …（　�。�?

圖4-4-16

A.同時向左運動，兩環(huán)間距變大?

B.同時向左運動，兩環(huán)間距變小?

C.同時向右運動，兩環(huán)間距變大?

D.同時向右運動，兩環(huán)間距變小?

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-4-14所示，兩根足夠長的固定平行金屬光滑導(dǎo)軌位于同一水平面上，導(dǎo)軌上橫放著兩根相同的導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌構(gòu)成矩形回路，導(dǎo)體棒的兩端連接著處于壓縮狀態(tài)的兩根輕質(zhì)彈簧，兩棒的中間用細(xì)線綁住，它們的電阻均為R，回路上其余部分的電阻不計.在導(dǎo)軌平面間有一豎直向下的勻強磁場.開始時，導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài)，剪斷細(xì)線后，導(dǎo)體棒在運動過程中（　�。�

圖16-4-14

A.回路中有感應(yīng)電動勢

B.兩根導(dǎo)體棒所受安培力方向相同

C.兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒，機械能守恒

D.兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒、機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-4-3所示，木塊A和B的質(zhì)量均為2 kg，置于光滑水平面上，B與一輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧另一端固定在豎直擋板上，當(dāng)A以4 m/s速度向B撞擊時，由于有橡皮泥而粘在一起運動，那么彈簧被壓縮到最短時，具有的彈性勢能大小為（　　）

圖16-4-3

A.4 J      B.8 J       C.16 J            D.32 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-4-14所示，兩根足夠長的固定平行金屬光滑導(dǎo)軌位于同一水平面上，導(dǎo)軌上橫放著兩根相同的導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌構(gòu)成矩形回路，導(dǎo)體棒的兩端連接著處于壓縮狀態(tài)的兩根輕質(zhì)彈簧，兩棒的中間用細(xì)線綁住，它們的電阻均為R，回路上其余部分的電阻不計.在導(dǎo)軌平面間有一豎直向下的勻強磁場.開始時，導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài)，剪斷細(xì)線后，導(dǎo)體棒在運動過程中（　�。�

圖16-4-14

A.回路中有感應(yīng)電動勢

B.兩根導(dǎo)體棒所受安培力方向相同

C.兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒，機械能守恒

D.兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒、機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

一輕質(zhì)彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為M的平板，處在平衡狀態(tài).一質(zhì)量為m的均勻環(huán)套在彈簧外，與平板的距離為h，如圖16-4-12所示，讓環(huán)自由下落，撞擊平板，已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運動，使彈簧伸長(    )

圖16-4-12

A.若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總動量守恒

B.若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總機械能守恒

C.環(huán)撞擊板后，板的新的平衡位置與ｈ的大小無關(guān)

D.在碰后板和環(huán)一起下落的過程中，它們減少的動能等于克服彈簧力所做的功

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同步練習(xí)冊答案