【題目】在地面上某點將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，則小球在隨后的運動中，

A. 在下落相等的高度內(nèi)，速度的改變量相等

B. 在下落相等的高度內(nèi)，動能的改變量相等

C. 在相等的時間間隔內(nèi)，動能的改變量相等

D. 在相等的時間間隔內(nèi)，速率的改變量相等

【答案】BD

【解析】A、小球做平拋運動，豎直方向的分運動是自由落體運動，則知下落相等的高度所用時間逐漸減小，根據(jù)分析知速度的改變量逐漸減小，故A錯誤；

B、在下落相等的高度內(nèi)，重力做功相等，由動能定理得：動能的改變量相等，故B正確；

C、在相等的時間間隔內(nèi)，小球下落的高度增大，重力做功增大，則動能的改變量增大，故C錯誤；

D、由分析知，在相等的時間間隔內(nèi)，速度的改變量相等，故D正確；

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用落體法驗證機(jī)械能守恒定律實驗中，質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落，如圖所示是打點計時器所得到的紙帶。（g=9.8m/s2）

（1）如圖，O點為打點計時器打的第一個點，A、B、C三點至O點距離分別為h1、h2、h3，打點周期T為0.02s。則B點的速度VB =__________。（用物理量字母表示，不代數(shù)據(jù)）

(2)若測得OA=3.13cm，OB=4.86cm，OC=7.02cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：

當(dāng)打點計時器到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了________J；此時重錘的動能比開始下落時增加了_______J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。

（3）利用實驗時打出的紙帶，測量出各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出來各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以v2位縱軸，h為橫軸，畫出了如圖的圖線。圖線的斜率近似等于_________________。

A.19.6 B.9.80 C.4.90 D.2.45

圖線未過原點的原因是______________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球通過一條輕繩跨放在光滑圓柱體側(cè)面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球與圓心的連線分別與水平面成α、β角，且α＜β．下列說法正確的是（ ）

A. 兩球的質(zhì)量大小關(guān)系為mA＜mB

B. 輕繩對兩球的拉力大小關(guān)系為TA＞TB

C. 圓柱體對兩球的支持力大小關(guān)系為NA＞NB

D. 剪斷輕繩時兩球的加速度大小關(guān)系為aA＜aB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一圓柱形氣缸，質(zhì)量M為10kg，總長度L為40cm，內(nèi)有一活塞，質(zhì)量m為5kg，截面積S為50cm2，活塞與氣缸壁間摩擦可忽略，但不漏氣（不計氣缸壁與活塞厚度），當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)p0為1×105Pa，溫度t0為7℃時，如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來，如圖所示，氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35cm，g取10m/s2．求：

①此時氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；

②當(dāng)溫度升高到多少攝氏度時，活塞與氣缸將分離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車自靜止起做勻加速直線運動，15s后速度達(dá)到108km/h，接著它開始做勻速直線運動，求：

（1）整個過程中的最大速度？

（2）從靜止起前60s內(nèi)的位移大��？

（2）60s內(nèi)的汽車的平均速度大小？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為田徑運動場跑道示意圖，其中A點是所有跑步項目的終點，也是400m、800m賽跑的起點；B點是100m賽跑的起點，甲、乙、丙三個同學(xué)分別參加了100m、400m和800m比賽，則在完成比賽時（ ）

A. 甲的位移最大

B. 丙的位移最大

C. 丙的平均速度最大

D. 乙、丙的路程相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平面上放有一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直擋板間放有一光滑圓球B，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將擋板水平向右緩慢平移，A始終保持靜止．則在B著地前的過程中（　�。�

A. 擋板對B的彈力減小

B. 地面對A的摩擦力增大

C. A對B的彈力減小

D. 地面對A的彈力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線M N 、P Q ，并測出間距d.開始時讓木板置于M N處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0 ，以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到P Q處的時間t.則：

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a =____________.

⑵改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是__________

⑶用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是_________

A．可以改變滑動摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組通過如圖所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是_____

A．應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與長木板平行

B．砝碼和砝碼盤質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量

C．平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤應(yīng)通過細(xì)線與小車相連接

D．當(dāng)改變砝碼質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力

（2）在平衡小車所受摩擦力時，小李同學(xué)通過打點計時器打出一條紙帶如圖所示， 已知紙帶左端與小車相連，則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)______ （選填“增大”或“減小”）些；

（3）實驗中得到如圖所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，測出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則打紙帶上C點時，小車瞬時速度大小vc=______m/s，小車的加速度大小a＝_____m/s2．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（4）小王同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示（小車質(zhì)量保持不變）：

F/N

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

a/(ms-2)

0.05

0.10

0.15

0.19

0.29

0.30

①請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出a-F圖像_____；

②根據(jù)你所作出的圖像，計算小車的質(zhì)量M=______kg．

（5）在某一次實驗中，小張同學(xué)用砝碼和砝碼盤的重力表示小車所受合外力，通過a=F合/M計算出小車的加速度為a1；小明同學(xué)用紙帶上打出的點計算出小車加速度為a2．請比較它們的大小關(guān)系a1________a2（填“>”、“<”或“=”）．

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