【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ , 以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(
A.

B.

C.

D.

【答案】C
【解析】解答:在物塊與傳送帶共速前,根據(jù)牛頓第二定律有 ,故物塊在傳送帶上做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)物塊達(dá)到與傳送帶共速后,物塊相對傳送帶有向下的運(yùn)動趨勢,因?yàn)? ,故物塊與傳送帶相對靜止,保持與傳送帶相同的速度向下運(yùn)動,由此可知,只有選項(xiàng)C正確.
分析:本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用牛頓定律與圖象,掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運(yùn)動規(guī)律;對牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=ma,F(xiàn)是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.有壓力一定有摩擦力

B.兩個(gè)物體有相對運(yùn)動,它們之間一定有摩擦力

C.摩擦力大小與壓力大小成正比

D.有靜摩擦力一定有壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C.閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數(shù)的變化量為ΔU,電流表示數(shù)的變化量為ΔI,則( )

A. 變化過程中ΔU和ΔI的比值保持不變

B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

C. 電阻R0兩端電壓減小,減小量為ΔU

D. 電容器的帶電量增大,增加量為CΔU

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動的v﹣t圖線如圖(b)所示,若重力加速度及圖中的v0 , v1 , t1均為已知量,則可求出(  )

A.斜面的傾角
B.物塊的質(zhì)量
C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是

A.運(yùn)動的物體不可能受靜摩擦力

B.摩擦力的大小一定和正壓力成正比

C.無論靜摩擦力還是滑動摩擦力都始終阻礙物體的運(yùn)動

D.摩擦力的方向可以和物體運(yùn)動方向垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體受到幾個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài),若再對物體施加一個(gè)恒力,則物體可能做(

A.勻速直線運(yùn)動或靜止B.勻變速直線運(yùn)動

C.曲線運(yùn)動D.勻變速曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,車廂內(nèi)有一斜面,其傾角為θ=37°. 質(zhì)量為m的小球隨車一起向右作加速運(yùn)動,當(dāng)車加速度處于一些不同的值時(shí),小球可在車上不同位置相對車靜止,不計(jì)小球與車的一切摩擦,則斜面對小球的彈力N可能( )( )

A.等于3mg
B.等于2mg
C.等于
D.等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一提升重物用的直流電動機(jī)工作時(shí)的電路圖.電動機(jī)內(nèi)電阻r=1Ω,電路中另一電阻R=20Ω,直流電壓U=200V,電壓表示數(shù)UV=120V.試求:(g10m/s2

(1)通過電動機(jī)的電流;

(2)輸入電動機(jī)的電功率;

(3)若電動機(jī)以v=1m/s勻速豎直向上提升重物,求該重物的質(zhì)量?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在學(xué)校秋季運(yùn)動會上,小明同學(xué)以背越式成功地跳過了1.70米的高度。若空氣阻力作用可忽略,則下列說法正確的是(
A.小明上升過程中處于超重狀態(tài)
B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí)可把小明視為質(zhì)點(diǎn)
C.起跳時(shí)小明對地面的壓力與地面對他的支持力大小相等
D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了,只有慣性

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