如圖所示,一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速大小為0.3 m/s,P點的橫坐標為96 cm,從圖中狀態(tài)開始計時,求:
(1)經(jīng)過多長時間,P質(zhì)點開始振動,振動時方向如何?
(2)經(jīng)過多長時間,P質(zhì)點第一次到達波峰?
(3)以P質(zhì)點第一次到達波峰開始計時,作出P點的振動圖像(至少畫出1.5個周期)
科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:光的全反射2(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一段橫截面為正方形的玻璃棒,中間部分彎成四分之一圓弧形狀,一細束單色光由MN端面的中點垂直射入,恰好能在弧面EF上發(fā)生全反射,然后垂直PQ端面射出.
①求該玻璃棒的折射率.
②若將入射光向N端平移,當?shù)谝淮紊涞交∶?/span>EF上時________(填“能”“不能”或“無法確定能否”)發(fā)生全反射.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:5章末檢測(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用單色光A做雙縫干涉實驗時,P處為第二條暗紋的中點,改用頻率較低的單色光B重做實驗,若其他條件不變,則( ).
A.第二條暗紋中點仍在P點
B.第二條暗紋中點在P點上方
C.中央亮紋的寬度變小,亮紋中點仍在O點
D.中央亮紋的寬度變大,亮紋中點在O點上方
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:3章末檢測(解析版) 題型:計算題
在真空中傳播的波長是20 m的電磁波,進入某一介質(zhì)中傳播時,其傳播速度為1×108 m/s,求此電磁波在介質(zhì)中的波長.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:3章末檢測(解析版) 題型:選擇題
一臺收音機可接收中波、短波兩個波段的無線電波.收音機兩組線圈,其中一組是細線密繞匝數(shù)多的線圈.另一組是粗線疏繞匝數(shù)少的線圈,收音機中的調(diào)諧電路為LC電路,由此可以判斷( ).
A.匝數(shù)多的電感較大,使調(diào)諧回路的固有頻率較小,故用于接收中波
B.匝數(shù)少的電感較小,使調(diào)諧回路的固有頻率較小,故用于接收短波
C.匝數(shù)少的電感較小,使調(diào)諧回路的固有頻率較大,故用于接收短波
D.匝數(shù)多的電感較大,使調(diào)諧回路的固有頻率較大,故用于接收中波
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:2章末檢測(解析版) 題型:選擇題
下面關于多普勒效應的說法中正確的是( ).
A.發(fā)生多普勒效應時,波源的頻率變化了
B.發(fā)生多普勒效應時,觀測者接收的頻率發(fā)生了變化
C.向你駛來的汽車發(fā)出的汽笛聲特別刺耳,這種現(xiàn)象就是多普勒效應
D.不僅機械波有多普勒效應,其他的波也都有此效應
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:2章末檢測(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一列簡諧橫波在t時刻的圖像,波速為0.2 m/s,則以下結(jié)論正確的是( ).
A.振源的振動頻率為0.4 Hz
B.從t時刻起質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置,則波沿x軸正方向傳播
C.圖示時刻質(zhì)點a、b、c所受的回復力大小之比為2∶1∶3
D.經(jīng)過0.5 s,質(zhì)點a、b、c通過的路程均為75 cm
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科目:高中物理 來源:2015屆重慶市高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(13分)如圖所示、相互垂直,將空間分成兩個區(qū)域,.區(qū)域Ⅰ中有垂直于紙面向外的勻強磁場,區(qū)域Ⅱ中有平行于,大小為的勻強電場和另一未知勻強磁場(方向垂直紙面,圖中未畫出).一束質(zhì)量為、電量為的粒子以不同的速率(速率范圍0~)自點垂直于射入?yún)^(qū)域Ⅰ.其中以最大速率射入的粒子恰能垂直于進入?yún)^(qū)域Ⅱ.已知間距為,不計粒子重力以及粒子間的相互作用.試求:
(1)區(qū)域Ⅰ中勻強磁場的磁感應強度大;
(2)為使速率為的粒子進入?yún)^(qū)域Ⅱ后能沿直線運動,則區(qū)域Ⅱ的磁場大小和方向;
(3)分界線上,有粒子通過的區(qū)域的長度.
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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省高二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,a、b分別表示一個電池組和一只電阻的伏安特性曲線。以下說法正確的是 ( )
A.電池組的內(nèi)阻是1Ω
B.電阻的阻值為0.33Ω
C.將該電阻接在該電池組兩端,電池組的輸出功率將是4W
D.改變外電阻的阻值時,該電池組的最大輸出功率為4W
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