如圖為兩個不同閉合電路中兩個不同電源的I-U圖象,則下述說法不正確的是( )
A.電動勢E1=E2,發(fā)生短路時的電流強度I1>I2
B.電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1>r2
C.電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1<r2
D.當兩個電源工作電流變量相同時,電源2的路端電壓變化較大
【答案】分析:U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢,與I軸的交點表示短路電流,斜率表示內(nèi)阻.
解答:解:A.U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢,與I軸的交點表示短路電流,故電動勢E1=E2,發(fā)生短路時的電流I1>I2,故A不符合題意;
B.U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢,斜率表示內(nèi)阻,電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1<r2,故B符合題意;
C.由B的分析可知C不符合題意;
D.電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1<r2,根據(jù)U=E-Ir可知,當兩電源的工作電流變化量相同時,電源2的路端電壓變化大,故D不符合題意.
故選B.
點評:本題考查了閉合電路U-I圖象的相關(guān)知識,要求同學(xué)們理解U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢,與I軸的交點表示短路電流,斜率表示內(nèi)阻.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)正在做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗,裝置如圖1.
①本實驗采取了下面哪種常用的研究方法
B
B

A、控制變量法       B、等效替代法
C、小量放大法       D、建立理想模型法
②在該實驗中,為減小實驗誤差,下列措施可行的有
BC
BC
.               
A.兩彈簧秤的讀數(shù)應(yīng)盡量接近
B.描點作圖時鉛筆應(yīng)尖一些,作圖比例適當大一些
C.用兩個彈簧秤拉時,兩彈簧秤的示數(shù)適當大些
D.用兩個彈簧秤拉時,細繩套間的夾角越大越好
(2)某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖2所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性.
①請按電路原理圖將圖3中所缺的導(dǎo)線補接完整.
為了保證實驗的安全,滑動變阻器的滑動觸頭P在開關(guān)閉合前應(yīng)置于
a
a
端.(選填“a”或“b”)
②正確連接電路后,在保溫容器中注入適量冷水.接通電源,調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù),計算出該溫度下的電阻值,將它與此時的水溫一起記入表中.改變水的溫度,測量出不同溫度下的電阻值.該組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)如下表所示,請你在圖中的坐標紙中畫出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖4.
溫度(攝氏度) 30 40 50 60 70 80 90 100
阻值(千歐) 8.0 5.2 3.5 2.4 1.7 1.2 1.0 0.8
③對比實驗結(jié)果與理論曲線(圖中已畫出)可以看出二者有一定的差異.在相同的溫度下,熱敏電阻的測量值總比理論值
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”),引起這種誤差的原因是(不包含讀數(shù)等偶然誤差)
電流表內(nèi)接法造成的誤差
電流表內(nèi)接法造成的誤差

④已知電阻的散熱功率可表示為P=k(t-t0,其中k是比例系數(shù),t是電阻的溫度,t0是周圍環(huán)境溫度.現(xiàn)將本實驗所用的熱敏電阻接到一個恒流電源中,該電源可以使流過它的電流在任何溫度下恒為40mA,t0=20℃,k=0.16W/℃,由理論曲線可知,該電阻的溫度大約穩(wěn)定在
50
50
℃.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.氣墊導(dǎo)軌工作時,空氣從導(dǎo)軌表面的小孔噴出,在導(dǎo)軌表面和滑塊內(nèi)表面之間形成一層薄薄的空氣層,使滑塊不與導(dǎo)軌表面直接接觸,故滑塊運動時受到的阻力大大減小,可以忽略不計.為了探究做功與物體動能之間的關(guān)系,在氣墊導(dǎo)軌上放置一帶有遮光片的滑塊,滑塊的一端與輕彈簧相接,彈簧另一端固定在氣墊導(dǎo)軌的一端,將一光電門P固定在氣墊導(dǎo)軌底座上適當位置(如圖1),使彈簧處于自然狀態(tài)時,滑塊上的遮光片剛好位于光電門的擋光位置,與光電門相連的光電計時器可記錄遮光片通過光電門時的擋光時間.實驗步驟如下:精英家教網(wǎng)
①用游標卡尺測量遮光片的寬度d;
②在氣墊導(dǎo)軌上適當位置標記一點A(圖中未標出,AP間距離遠大于d),將滑塊從A點由靜止釋放.由光電計時器讀出滑塊第一次通過光電門時遮光片的擋光時間t;
③利用所測數(shù)據(jù)求出滑塊第一次通過光電門時的速度V;
④更換勁度系數(shù)不同而自然長度相同的彈簧重復(fù)實驗步驟②③,記錄彈簧勁度系數(shù)及相應(yīng)的速度V,如下表所示:
彈簧勁度系數(shù) k 2k 3k 4k 5k 6k
V (m/s) 0.71 1.00 1.22 1.41 1.58 1.73
V2 (m2/s2 0.50 1.00 1.49 1.99 2.49 2.99
V3 (m3/s3 0.36 1.00 1.82 2.80 3.94 5.18
(1)測量遮光片的寬度時游標卡尺讀數(shù)如圖2所示,讀得d=
 
m;
(2)用測量的物理量表示遮光片通過光電門時滑塊的速度的表達式V=
 

(3)已知滑塊從A點運動到光電門P處的過程中,彈簧對滑塊做的功與彈簧的勁度系數(shù)成正比,根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),可得出合力對滑塊做的功W與滑塊通過光電門時的速度V的關(guān)系是
 

Ⅱ.現(xiàn)已離不開電視、手機等電子產(chǎn)品,但這些產(chǎn)品生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生含多種重金屬離子的廢水,這些廢水是否達標也引起了人們的關(guān)注.某同學(xué)想測出學(xué)校附近一工廠排出廢水的電阻率,以判斷廢水是否達到排放標準(一般工業(yè)廢水電阻率的達標值為ρ≥200Ω?m).圖甲為該同學(xué)所用盛水容器,其左、右兩側(cè)面為帶有接線柱的金屬薄板(電阻極小),其余四面由絕緣材料制成,容器內(nèi)部長a=40cm,寬b=20cm,高c=10cm.他將水樣注滿容器后,進行以下操作:精英家教網(wǎng)
(1)他先后用多用電表歐姆檔的“×1k”、“×100”兩個檔位粗測水樣的電阻值時,表盤上指針如圖乙中所示,則所測水樣的電阻約為
 
Ω.
(2)他從實驗室中找到如下實驗器材更精確地測量所取水樣的電阻:
A.電流表(量程5mA,電阻RA=800Ω)
B.電壓表(量程15V,電阻RV約為10.0kΩ)
C.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流1A)
D.電源(12V,內(nèi)阻約10Ω)
E.開關(guān)一只、導(dǎo)線若干
請用筆線代替導(dǎo)線幫他在圖丙中完成電路連接.
(3)正確連接電路后,這位同學(xué)閉合開關(guān),測得一組U、I數(shù)據(jù);再調(diào)節(jié)滑動變阻器,重復(fù)上述測量得出一系列數(shù)據(jù)如下表所示,請你在圖丁的坐標系中作出U-I關(guān)系圖線.
U/V 2.0 3.8 6.8 8.0 10.2 11.6
I/mA 0.73 1.36 2.20 2.89 3.66 4.15
(4)由以上測量數(shù)據(jù)可以求出待測水樣的電阻率為
 
Ω?m.據(jù)此可知,所測水樣在電阻率這一指標上
 
(選填“達標”或“不達標”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,電源的電動勢為E,內(nèi)阻不計,A、B是兩個不同的小燈泡,且RA>RB,L是一個自感系數(shù)很大、電阻不計的線圈.關(guān)于這個電路,以下說法正確的是( 。
A、開關(guān)從閉合到電路穩(wěn)定,B燈逐漸變亮,最后亮度穩(wěn)定B、開關(guān)從閉合到電路穩(wěn)定,A燈逐漸變亮,最后亮度穩(wěn)定C、開關(guān)由閉合到斷開瞬間,A燈閃亮一下再逐漸熄滅D、開關(guān)由閉合到斷開瞬間,電流向左通過A燈

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科目:高中物理 來源: 題型:

某校A、B兩個興趣小組想探究鉛筆芯(圓柱形)的電阻率,他們各自選取 一段長為L的粗細均勻的銳筆芯,根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了不同的方案進行實驗:
(1)先用游標卡尺測量鉛筆芯的直徑d,某次測量如圖(甲)所示,其讀數(shù)為
 
mm
(2)A組方案:實驗電路如圖(乙)所示(整根鉛筆芯連在電路中).根據(jù)實驗測出的多 組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點,如圖(丙)所示,請在答題紙相應(yīng)位置的圖中完成該鉛筆 芯的U一I圖線,并裉據(jù)圖線求出其電阻值R=
 
Ω再由阻值可求得其電阻率.
(3)B組方案:實驗電路如圖(。┧荆饕襟E如下,請完成相關(guān)問題:
a.閉合開關(guān)單刀雙擲開關(guān)S2扳到“1”位置,調(diào)節(jié)變阻器R’,使電壓表為某一 適當?shù)淖x數(shù),測景并記下金屬滑環(huán)到鉛筆芯左端0點的距離L;
b.保持R’不變,開關(guān)S2扳到“2”位置,調(diào)節(jié)電阻箱阻值如圖(戊)所示,電壓表的 讀數(shù)與開關(guān)S2位于“1”位置時相同,則這段長度為L的鉛筆芯的電阻值為
 
Ω.
C.移動金屬滑環(huán),重復(fù)a、b步驟.記下多組R、L數(shù)據(jù),并畫出R-L圖線.若圖 線的斜率為k則求出該鉛筆芯的電阻率為
 
 (結(jié)果用k、L、d、π表示)
(4)從電壓表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響考慮,較合理的方案是
 
組(填“A”或“B”).
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:上海模擬題 題型:實驗題

在利用伏安法測量某傳感器(傳感器可看作一個純電阻)在不同電壓下電阻值變化情況的實驗中,采用如圖所示的電路可以方便地調(diào)節(jié)傳感器兩端的電壓值。圖中兩個變阻器的總電阻值R1和R2的大小滿足關(guān)系式:R1=10R2=200 Ω。
(1)如果傳感器的電阻變化超過標準值1 Ω,則該傳感器就失去作用。某傳感器上標有6 V 3.6 W的字樣,實驗中測得電壓表讀數(shù)為3.8 V,電流表讀數(shù)為0.4 A,則這個傳感器____________使用(填“可以”或“不可以”)。
(2)在實驗中,為了使被測傳感器兩端的電壓在開始時有最小值,當單刀雙擲開關(guān)K2置于“1”時,則在閉合開關(guān)K1前變阻器R1和R2的滑動觸頭P1和P2應(yīng)分別放在各自的____________端和____________端。
(3)在實驗中,為了測量傳感器在某一確定電壓下的電阻,閉合開關(guān)K1,在單刀雙擲開關(guān)K2置于“1”時,變阻器____________是進行精細調(diào)節(jié)使用的;在單刀雙擲開關(guān),K2置于“2”時,變阻器____________可以作為精細調(diào)節(jié)使用。

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同步練習(xí)冊答案