【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中.

（1）某同學(xué)利用多用電表用檔粗略測量某電阻的阻值，表盤指針位置如圖所示，則被測電阻的阻值約為________ .

（2）為提高測量的精度，該小組的人員從下列器材中挑選了一些元件，設(shè)計了一個電路，重新測量該電阻(用表示)的阻值。

A.電流表A1 (量程0～50mA，內(nèi)阻約12Ω)

B.電流表A2 (量程0～3A，內(nèi)阻約0.12Ω)

C.電壓表V1 (量程0～3V，內(nèi)阻很大)

D.電壓表V2 (量程0～15V，內(nèi)阻很大)

E.電源E (電動勢約為3V，內(nèi)阻約為0.2Ω)

F.定值電阻R (30Ω，允許最大電流2.0A)

G.滑動變阻器R1 (0～10Ω，允許最大電流2.0A)

H.滑動變阻器R2 (0～1kΩ，允許最大電流0.5A)

單刀單擲開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干

①電流表應(yīng)選______，電壓表應(yīng)選_____，滑動變阻器應(yīng)選_____．(填字母代號)

②請在方框中畫出測量電阻的實驗電路圖__________.

【答案】 （1）20 ①A C G ②將Rx和定值電阻串聯(lián)，電流表外接的分壓電路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，單個鉤碼的質(zhì)量為m，打點計時器所接的交流電源的頻率為50 Hz，動滑輪質(zhì)量不計，實驗步驟如下：

①按圖所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直；

②調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動；

③掛上鉤碼，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

④改變鉤碼的數(shù)量，重復(fù)步驟③，求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據(jù)上述實驗過程，回答以下問題：

(1)對于上述實驗，下列說法正確的是__________ (填選項前的字母)。

A．鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 B．實驗過程中鉤碼處于超重狀態(tài)

C．與小車相連的細(xì)線與長木板一定要平行 D．彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為鉤碼重力的一半

(2)實驗中打出的一條紙帶如圖所示，圖中兩鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，由該紙帶可求得小車的加速度a=__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)若交流電的實際頻率大于50 Hz，則上述(2)中加速度a計算結(jié)果與實際值相比__________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

(4)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖像，與本實驗相符合的是__________。

(5)若實驗步驟②中，讓長木板水平放置，沒有做平衡摩擦力，其余實驗步驟不變且操作正確，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運(yùn)動的加速度a；改變鉤碼個數(shù)，重復(fù)實驗，以彈簧測力計的示數(shù)F為縱坐標(biāo)，以加速度a為橫坐標(biāo)，得到的圖象是縱軸截距為b的一條傾斜直線，如圖所示。已知小車的質(zhì)量為M，重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦以及紙帶與限位孔之間的摩擦，則小車和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ＝__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】LED綠色照明技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活。某實驗小組要精確測定額定電壓為5V的LED燈泡正常工作時的電阻，已知該燈泡正常工作時電阻大約為500Ω，其電學(xué)符號與小燈泡電學(xué)符號相同。實驗室提供的器材有

A．電流表A1（量程為60mA，內(nèi)阻RA1，約為1Ω，讀數(shù)記為I1）

B．電流表A2（量程為3mA，內(nèi)阻RA2＝20Ω，讀數(shù)記為I2）

C．電壓表V（量程0～15V，內(nèi)阻RV＝lkΩ，讀數(shù)記為U）

D．定值電阻R1＝980Ω

E．定值電阻R2＝1980Ω

F．滑動變阻器R（0～20Ω）

G．蓄電池E（電動勢為24V，內(nèi)阻很�。�

H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）部分電路原理圖如圖所示，請選擇合適的器材，電表1為____，電表2為____，定值電阻為____（填寫器材前的字母編號）

（2）將電路圖補(bǔ)充完整．

（3）寫出測量LED燈正常工作時的電阻表達(dá)式Rx＝________（用巳知量和測量量表示），調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置．當(dāng)表達(dá)式中的____（填字母）達(dá)到______，記下另一電表的讀數(shù)代入表達(dá)式，其結(jié)果即為LED燈正常工作時的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場，磁場的邊界由x軸和 曲線圍成(x≤2m)。現(xiàn)用水平拉力F把邊長為2m的正方形單匝線框以水平速度v=10 m/s勻速地拉過該磁場區(qū)域，磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2 T，線框的電阻R=0.5 Ω，不計一切摩擦阻力，則（ ）

A. 拉力F要做12.8 J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

B. 拉力F要做6.4 J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

C. 拉力F的最大功率為3.2 W

D. 水平拉力F的最大值為6.4 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面，規(guī)定向里的方向為正，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖甲所示．在磁場中有一細(xì)金屬圓環(huán)，圓環(huán)平面位于紙面內(nèi)，t＝0時刻磁場的方向垂直紙面向里，如圖乙所示，令I1、I2、I3分別表示Oa、ab、bc段的感應(yīng)電流，F1、F2、F3分別表示感應(yīng)電流為I1、I2、I3時金屬圓環(huán)上很小一段受到的安培力，則(　　)

A. I1沿逆時針方向，I2沿順時針方向

B. I2沿逆時針方向，I3沿順時針方向

C. F1方向指向圓心，F2方向指向圓心

D. F2方向背離圓心向外，F3方向背離圓心向外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小聰、小慧和小明分別做了以下三個電學(xué)實驗：

（1）小聰利用圖甲所示電路圖“研究通過小電珠的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系”。他閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使其向右端b滑動，此過程中，電壓表V的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若某一狀態(tài)下，他讀出電壓表V、電流表A的示數(shù)分別為2.7V、0.3A，則該狀態(tài)下小電珠的電阻測量值為_______Ω。

（2）小慧在“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，根據(jù)圖乙的電路連接實物，利用測得的數(shù)據(jù)作出了圖丙所示的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖像(U-I圖像)，由圖可知，她測出的電池電動勢E=____V，電池內(nèi)阻r=______ Ω。

（3）小明準(zhǔn)備測量一只電阻R的阻值，要求操作方便、測量誤差盡量小。

①他先用多用電表的電阻擋“×1k”倍率測R的阻值，電表指針穩(wěn)定時如圖丁所示，其示數(shù)為_________Ω：

②接著他利用下列器材進(jìn)一步測量：

A．電流表（0～500μA，內(nèi)阻約200Ω）

B．電壓表（0～3V擋、內(nèi)阻約5kΩ，0～15V擋、內(nèi)阻約25 kΩ）

C．滑動變阻器（最大阻值為20Ω）

D．兩只干電池串聯(lián)組成的電源（總電動勢3V）

E．開關(guān)

F．導(dǎo)線若干

小明設(shè)計好電路后，在實物間已經(jīng)連接了三根導(dǎo)線，請你用筆畫線表示導(dǎo)線在圖戊對應(yīng)的答題卡虛線框中把還未連接的實物連接成實驗電路。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力，下列說法中正確的是　　

A. 帶電粒子在磁場中運(yùn)動時，一定受到洛倫茲力作用

B. 放置在磁場中的通電導(dǎo)線，一定受到安培力作用

C. 洛倫茲力對運(yùn)動電荷一定不做功

D. 洛倫茲力可以改變運(yùn)動電荷的速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕質(zhì)彈簧原長為2l，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為l�，F(xiàn)將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道，B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示。物塊P與AB簡的動摩擦因數(shù)μ=0．5。用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度l，然后釋放，P開始沿軌道運(yùn)動，重力加速度大小為g。

（1）若P的質(zhì)量為m，求P到達(dá)B點時速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離；

（2）若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P得質(zhì)量的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角架ABC的直角邊AB在豎直方向上，B點和C點各系一細(xì)繩，兩繩共吊著一質(zhì)量為1kg的小球于D點，且BD⊥CD，∠ABD=30°，BD=40cm。當(dāng)直角架以AB為軸，以10rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動時，繩BD和CD的拉力各為多少？（g取10m/s2）

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