分析 (1)根據(jù)受力分析,結(jié)合力的矢量合成法則,及三角知識(shí),即可求解;
(2)由庫(kù)侖定律,即可求解;
(3)根據(jù)接觸后,電量中和后重新分配,再由庫(kù)侖定律,及平衡條件,從而求解.
解答 解:(1)對(duì)B球進(jìn)行受力分析,可得:
則有:Tsinθ=F
且Tcosθ=mg
解得:F=mgtanθ
(2)由庫(kù)侖定律,可得:F=$k\frac{nq•q}{{r}^{2}}$
解得:r=$q\sqrt{\frac{kn}{mgtanθ}}$
(3)當(dāng)C球與A、B接觸后,小球A、B帶電量分別為$\frac{n}{2}q$,與$\frac{n+2}{4}q$
由題意可得:$k\frac{nq•q}{{r}^{2}}=\frac{n+2}{8}k\frac{n{q}^{2}}{{r}^{2}}$
解得:n=6
答:(1)A、B兩球之間靜電力大小mgtanθ;
(2)A、B兩球之間的距離大小$q\sqrt{\frac{kn}{mgtanθ}}$;
(3)若將小球C先與小球A接觸,再與小球B接觸,最后移至遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)小球B仍然可以靜止在圖示位置,則n的值為6.
點(diǎn)評(píng) 考查受力平衡與矢量的合成法則的內(nèi)容,掌握庫(kù)侖定律的應(yīng)用,注意接觸后電量的求法是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)一定高 | |
B. | 電勢(shì)為零的地方電場(chǎng)強(qiáng)度也一定為零 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電勢(shì)降低的方向 | |
D. | 沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖中的a點(diǎn)為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),b點(diǎn)為振動(dòng)減弱點(diǎn) | |
B. | 圖中c點(diǎn)的振幅為10cm | |
C. | 圖中d點(diǎn)的振動(dòng)周期為0.5a | |
D. | 圖示時(shí)刻a、b兩點(diǎn)的豎直高度差為10cm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 處于磁場(chǎng)中的圓盤(pán)部分,靠近圓心處電勢(shì)高 | |
B. | 所加磁場(chǎng)越強(qiáng)越易使圓盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng) | |
C. | 若所加磁場(chǎng)反向,圓盤(pán)將加速轉(zhuǎn)動(dòng) | |
D. | 若所加磁場(chǎng)穿過(guò)整個(gè)圓盤(pán),圓盤(pán)將勻速轉(zhuǎn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線速度小 | B. | 角速度大 | C. | 向心加速度大 | D. | 軌道半徑小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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