11.如圖甲所示,“”形木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙,光滑表面BC與水平面夾角為θ=37°.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器,當(dāng)力傳感器受壓時(shí),其示數(shù)為正值;當(dāng)力傳感器被拉時(shí),其示數(shù)為負(fù)值.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動(dòng)過程中,傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,求:

(1)斜面BC的長度;
(2)滑塊的質(zhì)量;
(3)運(yùn)動(dòng)過程中滑塊克服摩擦力做的功.

分析 (1)當(dāng)滑塊沿斜面BC向下運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊對(duì)斜面有斜向右下方的壓力,則力傳感器受到壓力.由圖讀出滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=1s,由牛頓第二定律求出滑塊的加速度,即可由位移公式求解斜面BC的長度.
(2)滑塊對(duì)斜面的壓力為N1′=mgcosθ,木板對(duì)傳感器的壓力為:F1=N1′sinθ,由圖讀出F1,即可求得滑塊的質(zhì)量.
(3)求出滑塊滑到B點(diǎn)的速度,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式求出位移,進(jìn)而求出克服摩擦力所做的功.

解答 解:(1)分析滑塊受力,由牛頓第二定律得:
得:a1=gsinθ=6m/s2
通過圖象可知滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:t1=1s
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:L=$\frac{1}{2}$a1t12=3m
(2)滑塊對(duì)斜面的壓力為:N1′=mgcosθ
木板對(duì)傳感器的壓力為:F1=N1′sinθ
由圖象可知:F1=12N
解得:m=2.5kg
(3)滑塊滑到B點(diǎn)的速度為:v1=a1t1=6m/s
由圖象可知:f1=5N,t2=2s
a2=$\frac{f}{m}$=2m/s2
s=v1t2-$\frac{1}{2}$a2t22=8m
W=fs=40J
答:(1)斜面BC的長度L為3m;
(2)滑塊的質(zhì)量m為2.5kg;
(3)運(yùn)動(dòng)過程中滑塊克服摩擦力做的功W為40J.

點(diǎn)評(píng) 本題要讀懂F-t圖象,分析滑塊的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)鍵要抓住木板對(duì)傳感器的壓力與滑塊對(duì)斜面BC壓力的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.水平拋出的小球,t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1,t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2,忽略空氣阻力,重力加速度為g,則小球初速度的大小為(  )
A.gt0(cos θ1-cos θ2B.$\frac{g{t}_{0}}{cos{θ}_{1}-cos{θ}_{2}}$
C.gt0(tanθ2-tanθ1D.$\frac{g{t}_{0}}{tan{θ}_{2}-tan{θ}_{1}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在“用自由落體法探究外力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能變化量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中采用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn),裝置如圖1.

(1)現(xiàn)有器材是:電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、6伏低壓交流電源、紙帶、220伏交流電源、帶夾子的重物、秒表、刻度尺、導(dǎo)線、鐵架臺(tái).其中該實(shí)驗(yàn)一定不需要的器材是6伏低壓交流電源、秒表.
(2)某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖2.其中0、1、2、3、4、5、6是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的7個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用刻度尺測得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5、s6,用天平測得重錘質(zhì)量m,交流電周期T.
該同學(xué)用在打出的紙帶:‘1’與‘5’兩點(diǎn)間重錘下落的運(yùn)動(dòng)來探究重力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,則外力對(duì)物體做功為表達(dá)式為mg((S2+S3+S4+S5);物體動(dòng)能的增加量表達(dá)式為$\frac{1}{2}m{(\frac{{S}_{5}+{S}_{6}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}m{(\frac{{S}_{1}+{S}_{2}}{2T})}^{2}$.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差范圍內(nèi)重力對(duì)重錘做功等于重錘動(dòng)能的增加量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.已知某星體半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T0,其某一軌道半徑為r的衛(wèi)星公轉(zhuǎn)周期為T,引力常量為G,試?yán)眠@些信息推導(dǎo)出該星體的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在傾角為θ的斜面頂端水平拋出一鋼球,落到斜面底端,已知拋出點(diǎn)到落點(diǎn)間斜面長L,求拋出的初速度.

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16.飛船在地球向上發(fā)射后,先繞地球在低軌道上運(yùn)行,隨后變軌到高軌道上運(yùn)行,經(jīng)過一段時(shí)間后,進(jìn)行回收返回到地球.以下說法正確的是( 。
A.飛船從地面發(fā)射時(shí)處于超重狀態(tài)
B.飛船在高軌道運(yùn)行速度大于在低軌道運(yùn)行速度
C.飛船從低軌道要經(jīng)過制動(dòng)減速才能變軌到高軌道
D.飛船從低軌道變到高軌道機(jī)械能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來探究“合外力一定時(shí)物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)中交流電頻率50Hz.

①若實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為繩子拉力等于小桶及桶中物體的總重量,則需滿足小桶和桶中的物體的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量.
②小組同學(xué)按圖所示安裝好裝置后,將軌道右端適當(dāng)墊起,來平衡阻力.請(qǐng)指出不合理之處平衡摩擦力時(shí),不能掛著小桶.正確操作后,小組同學(xué)在小桶里加適當(dāng)?shù)奈矬w,拉動(dòng)小車加速運(yùn)動(dòng).
③某次實(shí)驗(yàn)打出了一條紙帶如圖2所示.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離(單位cm).該次實(shí)驗(yàn)小車的加速度a=0.155 m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
④若某小組同學(xué)重物根據(jù)測得數(shù)據(jù)畫出a-$\frac{1}{M}$圖象如圖3所示,原因是重物質(zhì)量過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,在圓形區(qū)域中圓心角為30°的扇面MON之外分布著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,一質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子,自圓心O點(diǎn)垂直于OM以速度v射入磁場,粒子恰能兩次經(jīng)過邊界OM,不計(jì)粒子重力.
(1)粒子在磁場區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r
(2)求粒子從O點(diǎn)射入到第一次穿過邊界ON的過程中,在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(3)若粒子第二次經(jīng)過邊界OM時(shí),恰好經(jīng)過該邊界上的P點(diǎn),求P點(diǎn)到ON的距離h
(4)若圓形區(qū)域無限大,現(xiàn)保持其它條件不變而將∠MON變?yōu)?5°,粒子從O點(diǎn)射出后穿越磁場邊界ON和OM的總次數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C.
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將不帶滑動(dòng)的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下輕推小車使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

(2)某次實(shí)驗(yàn)紙帶記錄如下,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出,由圖2數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=0.74m/s2,第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離約為4.36cm(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
(3)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大,他所得到的a-F關(guān)系是下列的哪根圖線?(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力.)C

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