【題目】平拋運動是將物體以一定的初速度水平拋出，且只在重力作用下的運動，平拋運動是是水平方向的___和豎直方向的_____運動的合運動，平拋運動的軌跡是拋物線。

【答案】勻速直線運動 自由落體

【解析】

[1][2]平拋運動是初速度為水平方向，只受重力的勻變速曲線運動�？梢苑纸獬伤椒较虻膭蛩僦本�運動和豎直方向的自由落體運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自動卸貨車始終靜止在水平地面上，車廂在液壓機的作用下，θ角緩慢增大且貨物相對車廂靜止，對這一過程，下列說法正確的是（ ）

A.貨物受到的摩擦力不變
B.貨物受到的支持力變小
C.貨車對水平地面的壓力變小
D.貨車對貨物的作用力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械能守恒的敘述，下列說法正確的是（　�。�

A.物體做勻速直線運動，機械能一定守恒

B.物體做變速直線運動，機械能一定不守恒

C.物體做曲線運動，機械能可能守恒

D.機械能守恒的物體，一定只受重力和彈力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2.主要實驗步驟如下：

（1）．彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達 O處，記下彈簧秤的示數(shù)F；

（2）．彈簧秤掛在繩套1上，手拉著繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達O處，此時繩套1沿0o方向，繩套2沿120o方向，記下彈簧秤的示數(shù)F1；

（3）．請根據(jù)力的平行四邊形定則，計算第（2）步操作中繩套1拉力的大小 =_______；若_____，即可初步驗證平行四邊形定則；

（4）．將繩套1由0o方向緩慢轉(zhuǎn)動到60o方向，同時繩套2由120o方向緩慢轉(zhuǎn)動到180o方向，此過程中保持橡皮筋的結(jié)點在O處不動，保持繩套1和繩套2的夾角120o不變. 關(guān)于繩套1的拉力大小的變化，下列結(jié)論正確的是_________（填選項前的序號）

A．逐漸增大 B．先增大后減小 C．逐漸減小 D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是研究小車做勻變速直線運動規(guī)律的實驗裝置，打點計時器所接的交流電源的頻率為f =50Hz，試問：

（1）實驗中，必要的措施是________.

A．細(xì)線必須與長木板平行

B．小車必須具有一定的初速度

C．小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

D．必須平衡小車與長木板間的摩擦力

（2）如圖乙所示，A、B、C、D、E、F、G是剛打好的紙帶上7個連續(xù)的點.從圖乙中可讀得s6=________cm，計算F點對應(yīng)的瞬時速度的表達式為vF=_________.

（3）如圖丙所示，是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的v2-2s圖線（v為各點的速度大�。�，由圖線可知小車運動的加速度為_________.（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個質(zhì)量分別為m1=3kg，m2=2kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，兩個大小分別為F1=30N，F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（　�。�

A. 彈簧秤的示數(shù)是50N

B. 彈簧秤的示數(shù)是24N

C. 在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為2m/s2

D. 在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為12m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上向右做直線運動．過P點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時，選取水平向右為速度的正方向，通過速度傳感器測出物體的瞬時速度，所得vt圖象如圖（乙）所示．取重力加速度為g=10m/s2 ． 求：

（1）物體在0～4s內(nèi)和4～10s內(nèi)的加速度a1、a2的大��；
（2）力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）10s末物體離P點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖a所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）若已平衡好摩擦，在小車做勻加速直線運動過程中繩子拉力T=_____，當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_____時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．

（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是_____．

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先接通打點計時器的電源，再放開小車

D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a=求出

（3）某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這組同學(xué)得到的a﹣F關(guān)系圖象如圖b所示，其原因是：_____

（4）圖c是某次實驗中得到的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，求出小車下滑的加速度為_____rn/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E=6V，內(nèi)電阻為r=1Ω，滑動變阻器電阻的阻值范圍0﹣10Ω，當(dāng)滑動變阻器電阻R=2Ω時，當(dāng) K閉合后，求：

（1）電路中的電流為多大？

（2）電路中路端電壓為多少？

（3）電源的輸出功率為多少？

（4）電源的總功率為多少？

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