分析 C物體處于平衡狀態(tài),受力平衡,對C受力分析,根據力的平衡列出等式,式子中變量較多,我們從消元開始解題,由兩式變形可以消去θ2,把要求的變量用含有θ1的式子表達,根據三角函數的特點,得到結果.
解答 解:方法一:平衡時,O點受力如圖所示
在豎直方向上建立方程:T1cos θ1+T2cos θ2=T=mg,
在水平方向上有:T1sin θ1=T2sin θ2,
將T1=m1g=40 N,T2=m2g=20 N代入得:
4cos θ1+2cos θ2=m,2sin θ1=sin θ2
所以m=4$\sqrt{1-\frac{1}{4}si{n}^{2}{θ}_{2}}$+2cos θ2
進行如下討論:
當θ2=0°時,m最大mmax=6 kg,
當θ2=90°,m最小mmin=2$\sqrt{3}$ kg,
因為θ2=0°、θ2=90°時取不到,
故m平衡時的取值范圍是2$\sqrt{3}$ kg<m<6 kg;
方法二:受力分析如圖所示
當T1、T2同向時,mmax=6 kg,
當T2水平時,mmin=2$\sqrt{3}$ kg,
因為mmin、mmax取不到,故2$\sqrt{3}$ kg<m<6 kg.
答:m的取值范圍為2$\sqrt{3}$ kg<m<6 kg.
點評 本題也可以采用極值法,繩子的連接點三力平衡,其中重力方向豎直,兩個拉力的大小恒定,故要確定拉力合力范圍,但要考慮實際情況:①當θ1與θ2趨向于零時,m取最大值;②當較小的力趨向水平時,m取最小值.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時最小 | B. | t=2s時最小 | C. | t=5s時最小 | D. | t=8.5s時最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表 和電流表 的讀數都增大 | |
B. | 電壓表的讀數增大,電流表的讀數減小 | |
C. | 電壓表和電流表的讀數都減小 | |
D. | 電壓表的讀數減小,電流表的讀數增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力 | |
B. | 重力、斜面的支持力和下滑力 | |
C. | 重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力 | |
D. | 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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