【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物塊P放在傳送帶的底端,t=0時(shí)刻小物塊P在傳送帶底端具有速度v2.下列描述小物塊P的速度隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【解析】
A.若v2>v1:物體沖上傳送帶后所受的滑動(dòng)摩擦力沿斜面向下,做勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度與傳送帶相同時(shí),若最大靜摩擦力f≥重力沿斜面向下的分力,則物體與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),則A圖是可能的,故A正確。
B.若v2>v1:物體先做勻減速運(yùn)動(dòng),與傳送帶共速后,最大靜摩擦力f<重力沿斜面向下的分力,滑動(dòng)摩擦力沿斜面向上,物體繼續(xù)向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度減小,速度減小零,向下做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律知
mgsinθ-μmgcosθ=ma
知共速后加速度大小不變,則B圖是可能的,故B正確。
C. 若v2<v1:物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),與傳送帶共速后,最大靜摩擦力f≥重力沿斜面向下的分力,物體與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),則C圖是可能的,故C正確。
D. 若v2>v1:物體先做勻減速運(yùn)動(dòng),與傳送帶共速后,最大靜摩擦力f<重力沿斜面向下的分力,加速度將減小,則該圖不可能,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用頻閃照相方法來(lái)研究物塊的變速運(yùn)動(dòng).在一小物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,用頻閃相機(jī)拍攝的不同時(shí)刻物塊的位置如圖所示.拍攝時(shí)頻閃頻率是10Hz;通過(guò)斜面上固定的刻度尺讀取的5個(gè)連續(xù)影像間的距離依次為x1、x2、x3、x4.已知斜面頂端的高度h和斜面的長(zhǎng)度s.?dāng)?shù)據(jù)如下表所示.重力加速度大小g=9.80m/s2.
單位:cm
x1 | x2 | x3 | x4 | h | S |
10.76 | 15.05 | 19.34 | 23.65 | 48.00 | 80.00 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)物塊的加速度a=_____m/s2(保留3位有效數(shù)字).
(2)因?yàn)?/span>_____可知斜面是粗糙的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室能夠提供如下實(shí)驗(yàn)器材
A.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.1Ω)
B.定值電阻R1(阻值3KΩ,額定電流0.5A)
C.定值電阻R2(阻值30Ω,額定電流1.0A)
D.電池組(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.開關(guān)若干
F.導(dǎo)線若干
為了測(cè)量一電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)的內(nèi)阻,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材設(shè)計(jì)了如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)為了準(zhǔn)確測(cè)量電壓表的內(nèi)阻,應(yīng)該選擇______(填“甲”或“乙”)電路圖;
(2)需要用到的器材有______(填器材前的編號(hào));
(3)依據(jù)所選電路,結(jié)合測(cè)量結(jié)果寫出計(jì)算電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式RV=______;簡(jiǎn)要說(shuō)明所用物理量的意義______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是_____________;要使細(xì)線的拉力約等于砝碼及砝碼盤的總重力,應(yīng)滿足的條件是______________________.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出,其中x1=7.06 cm、x2=7.68 cm、x3=8.30 cm、x4=8.92 cm,那么打B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是________m/s;紙帶加速度的大小是________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在輕繩的兩端各系著一個(gè)小球,一人用手拿著繩上端的小球,站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,放手后兩小球自由下落,兩小球相繼落地的時(shí)間差為Δt;如果人站在四樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣放手讓小球自由下落,兩球相繼落地的時(shí)間差為Δt′,則Δt與Δt′相比較有( )
A. Δt′<Δt B. Δt′=Δt C. Δt′>Δt D. 無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓等物理學(xué)家建立的經(jīng)典力學(xué)體系不但適用于宏觀、低速研究領(lǐng)域,也能研究微觀、高速運(yùn)動(dòng)的物體
B.牛頓通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)物體受到的外力總是迫使其改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是維持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.由牛頓第二定律得到,這說(shuō)明物體的質(zhì)量跟所受外力成正比,跟物體的加速度成反比
D.作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)“西電東送”采用特高壓遠(yuǎn)距離輸電。在西部發(fā)電廠附近升壓變壓器將電壓升高,通過(guò)輸電線輸送到東部某地,再用降壓變壓器降壓到穩(wěn)定的工作電壓,為負(fù)載提供電壓。變壓器均為理想變壓器,發(fā)電機(jī)輸出電壓及輸電線的電阻均不變。則
A. 增加負(fù)載,輸電線上損失的功率增大
B. 增加負(fù)載,升壓變壓器的原線圈中電流減小
C. 升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓
D. 升壓變壓器的輸出電壓小于降壓變壓器的輸入電壓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,100匝的圓形線圈面積為1 m2,與水平放置的平行板電容器連接,電容器兩板間距離10 cm。圓形線圈內(nèi)有垂直于圓平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示(B取向里為正),圓形線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為______V;剛開始對(duì)電容器充電時(shí)圓形線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>______(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”); 穩(wěn)定后,質(zhì)量10 g的帶電粒子恰能靜止于電容器兩板間某處,粒子的電荷量大小為______C。g取10 m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中二極管為理想二極管,正向電阻為零,反向電阻無(wú)窮大,電源內(nèi)阻不能忽略,閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后,只改變下列一個(gè)條件能增大平行板電容器兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的是( 。
A. 增大平行板電容器兩板間距離B. 減小平行板電容器的正對(duì)面積
C. 將滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)D. 斷開開關(guān)S
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