精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
如圖,ABCD為一豎直平面的軌道,其中BC水平,A點比BC高出10米,BC長1米,AB和CD軌道光滑.一質量為1千克的物體,從A點以4米/秒的速度開始運動,經過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零.求:(g=10m/s2
(1)物體與BC軌道的滑動摩擦系數.
(2)物體第5次經過B點的速度.
(3)物體最后停止的位置(距B點).
(4)物體一共經過C點多少次?
分析:(1)選取A到D為研究的過程,運用動能定理求出物體與BC軌道的滑動摩擦系數.
(2)物體第5次經過B點,在BC上滑動了4次,從A點開始到第5次經過B點作為研究的過程,運用動能定理,求出物體第5次經過B點的速度.
(3)選取整個過程為研究過程,運用動能定理求出在水平面上運動的路程,從而得出最后停止的位置距離B點的距離.
(4)根據總路程是BC長度的倍數求出物體一共經過C點的次數.
解答:解:(1)分析從A到D過程,由動能定理,-mg(h-H)-μmgSBC=0-
1
2
m
V
2
1

解得,μ=0.5
(2)物體第5次經過B點時,物體在BC上滑動了4次,由動能定理,得
mgH-μmg4SBC=
1
2
m
V
2
2
-
1
2
m
V
2
1

V2=4
11
m/s≈13.3m/s

(3)分析整個過程,由動能定理,mgH-μmgs=0-
1
2
m
V
2
1

代入數據解得s=21.6m.
所以物體在軌道上來回了20次后,還有1.6m,故離B的距離為2m-1.6m=0.4m
(4)因為
s
1m
=21.6
,所以有22次經過點C.
答:(1)物體與BC軌道的滑動摩擦系數為0.5.
(2)物體第5次經過B點的速度為13.3m/s.
(3)物體最后停止的位置故離B的距離為0.4m.
(4)物體一共經過C點22次.
點評:運用動能定理解題,關鍵是選擇好研究的過程,研究的過程選取得好,會對解題帶來很大的方便.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?諸城市模擬)如圖,ABCD為一豎直平面的軌道,其中BC水平,A點比BC高出10米,BC長1米,AB和CD軌道光滑.一質量為1千克的物體,從A點以4米/秒的速度開始運動,經過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零.求:(g=10m/s2
(1)物體與BC軌道的滑動摩擦系數.
(2)物體第5次經過B點時的速度.(結果用根式表示)
(3)物體最后停止的位置(距B點).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇省海安縣實驗中學高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖,ABCD為一豎直平面的軌道,其中BC水平,A點比BC高出10米,BC長1米,AB和CD軌道光滑。一質量為1千克的物體,從A點以4米/秒的速度開始運動,經過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零。求:(g=10m/s2

(1)物體與BC軌道的滑動摩擦系數;
(2)物體第5次經過B點時的速度;
(3)物體最后停止的位置(距B點)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010年湖南師大附中高一下學期物理必修2模塊結業(yè)試題 題型:計算題

(選考題)(12分)如圖,ABCD為一豎直平面的軌道,其中BC水平,A點比BC高出10米,BC長1m,ABCD軌道光滑。一質量為1kg的物體,從A點以4m/s的速度開始運動,經過BC后滑到高出C點10.3mD點速度為零。求:(g=10m/s2
(1)物體與BC軌道的動摩擦因數。
(2)物體第3次經過B點的速度。
(3)物體最后停止的位置(距B點多遠)
(4)物體一共經過C點多少次?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖,ABCD為一豎直平面的軌道,其中BC水平,A點比BC高出10米,BC長1米,AB和CD軌道光滑。一質量為1千克的物體,從A點以4米/秒的速度開始運動,經過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零。求:(g=10m/s2

(1)物體與BC軌道的滑動摩擦系數;

(2)物體第5次經過B點時的速度;

(3)物體最后停止的位置(距B點)。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案