【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°，皮帶在電動機的帶動下，始終保持v0=7m/s的速率運行�，F(xiàn)把一質(zhì)量為4 kg的工件（可看為質(zhì)點）輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)一段時間后工件被傳送到h=8m的高處，已知工件與傳送帶間的動摩因數(shù)為，取g=10m/s2。在這段時間，工件的速度v，位移x．加速度a，所受合外力，隨時間t變化的圖像正確的是

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】根據(jù)題意可知，皮帶的總長度，

工件剛放上皮帶時受重力，支持力，沿皮帶向上的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可知，

，

工件做勻加速直線運動，v=at，

工件速度達到與皮帶速度相同時運動的位移，即，

工件速度達到與皮帶速度相同時由，所以接下來工件與皮帶保持相對靜止勻速直線運動，故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量______ （填選項前的符號），間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是______（填選項前的符號）．

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON

（3）若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則m1______ m2，r1______ r2（填“＞”，“＜”或“=”）

（4）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為______ （用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達式為______ （用（2）中測量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速線運動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列關(guān)系正確的是（ ）

A. p1=p2B. p1>p2C. F1=F2D. F1>F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接，用托盤和砝碼的重力來代替繩上的拉力。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。

(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=___，打點6時小車運動的速度v6=___(均保留三位有效數(shù)字)。

(2)回答下列兩個問題：

①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有___。（填入所選物理量前的字母）

A.木板的長度l

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運動的時間t

②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是___。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2017年6月的全球航天探索大會上，我國公布了“可重復(fù)始終運載火箭”的概念方案。方案之一為“降傘方案”：當(dāng)火箭和有效載荷分離后，火箭變軌進入返回地球大氣層的返回軌道，并加速下落至低空軌道，然后采用降落傘減速，接近地面時打開氣囊，讓火箭安全著陸。對該方案設(shè)計的物理過程，下列說法正確的是

A. 火箭和有效載荷分離過程中該系統(tǒng)的總機械能守恒

B. 從返回軌道下落至低空軌道，火箭的重力加速度增大

C. 從返回軌道至低空軌道，火箭處于超重狀態(tài)

D. 打開氣囊是為了減小地面對火箭的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗細均勻的U形管右側(cè)，用水銀封閉一段長為L1＝19cm、溫度為T1＝280K的氣體，穩(wěn)定時，左右兩管水銀面高度差為h＝6cm.已知大氣壓強為p0＝76 cmHg.

(1)給右管密閉氣體緩慢加熱，當(dāng)右管內(nèi)氣體溫度為多少時，兩管水銀面等高.

(2)若不給右管密閉氣體加熱，而是向左管緩慢補充水銀，也可使兩管水銀等高，求補充水銀柱的長度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L、傾角為53°的斜面AB，AB與光滑水平面BC平滑連接，BC段長也為L；物體a從斜面頂端由靜止釋放，同時在C點正上方高h處釋放物體b，二者在處相遇。已知物體a與斜面間的動摩擦因數(shù)，兩物體都可視為質(zhì)點，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2。則h為( )

A. 1.5L

B. 2.5L

C. 3.5L

D. 4.5L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用光電傳感器測定小球下落時受到的空氣平均阻力，實驗裝置如圖所示。他們利用實驗儀器測量了小球的直徑d和質(zhì)量m，小球下落過程中，先后通過光電門A、B的時間分別為tA、tB，用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度，并測出兩光電門間的距離為h，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

（1）除圖中所示器材外，在下列器材中還必須使用的器材是_________

A..刻度尺 B.秒表 C.天平 D.游標卡尺

（2）小球受到的空氣平均阻力Ff＝__________.

（3）本題“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度”，但從嚴格意義上講是不準確的，小球通過光電門的平均速度 __________(選填“>”或“<”)小球球心通過光電門的瞬時速度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一對雜技演員（都視為質(zhì)點）蕩秋千（秋千繩處于水平位置），從A點由靜止出發(fā)繞O點下擺，當(dāng)擺到最低點B時，女演員在極短時間內(nèi)將男演員沿水平方向推出，然后自己剛好能回到高處A。已知男演員質(zhì)量2m和女演員質(zhì)量m，秋千的質(zhì)量不計，秋千的擺長為R，C點比O點低5R。求:

（1）擺到最低點B，女演員未推男演員時秋千繩的拉力；

（2）推開過程中，女演員對男演員的做的功；

（3）男演員落地點C與O點的水平距離s。

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同步練習(xí)冊答案