圖3-4-10為實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)量程的電流表原理圖.當(dāng)使用O、A兩接線柱時(shí),量程為0.6 A；當(dāng)使用O、B兩接線柱時(shí),量程為3 A.已知電流計(jì)的內(nèi)阻Rg=200 Ω,滿偏電流Ig=100 mA,求分流電阻R1和R2.

圖3-4-10

解析：當(dāng)使用O、A兩接線柱時(shí),量程為0.6 A,即當(dāng)流入正接線柱O的電流為0.6 A,流過(guò)“表頭”的電流為Ig,這時(shí)在表的內(nèi)部R1與R2串聯(lián),然后與“表頭”并聯(lián).當(dāng)使用O、B兩接線柱時(shí),量程為3 A,即當(dāng)流入正接線柱O的電流為3 A時(shí),流過(guò)“表頭”的電流為Ig.這時(shí)在表的內(nèi)部,R2與“表頭”串聯(lián),然后再與R1并聯(lián).

解：當(dāng)使用O、A兩接線柱時(shí),等效電路如圖3-4-11甲所示,根據(jù)并聯(lián)電路電壓相等有：IgRg=(I1－Ig)(R1+R2)

當(dāng)使用O、B兩接線柱時(shí),等效電路如圖3-4-11乙所示,根據(jù)并聯(lián)電路電壓相等有：

Ig(Rg+R2)=(I2－Ig)R1

圖3-4-11

由以上兩式代入數(shù)據(jù)解之得：R1=8 Ω,R2=32 Ω.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）．在“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①測(cè)量彈簧的總長(zhǎng)度，選用的測(cè)量工具是
A
A
．
A．刻度尺             B．游標(biāo)卡尺           C．螺旋測(cè)微器
②實(shí)驗(yàn)得到下表，若g=10m/s2，彈簧總長(zhǎng)x為自變量，各物理量均用國(guó)際單位制中單位，彈簧彈力F的函數(shù)關(guān)系式為
F=100（x-0.15）
F=100（x-0.15）
．
彈簧總長(zhǎng)度x/cm 20.00 25.00 30.00 35.00
鉤碼質(zhì)量m/g 500 1000 1500 2000
（2）圖1為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分．圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為2.5厘米，如果取重力加速度g=10米/秒2，那么：
①照片的閃光頻率為
10
10
Hz．．
②小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為
0.75
0.75
m/s
③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度是
1.25
1.25
m/s
（3）某同學(xué)用圖2所示裝置測(cè)量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點(diǎn)為0計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后依次取計(jì)數(shù)點(diǎn)，所測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖3所示．
①打出的紙帶如圖3所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
乙
乙
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”“乙”）
②紙帶上l至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn)，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為
9.4
9.4
 m/s2
③關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)誤差較大的主要原因，下列說(shuō)法你認(rèn)為可能的是
AC
AC
．
A．選用了質(zhì)量太小的重錘                 B．先放了紙帶，后通電源
C．測(cè)量的數(shù)據(jù)太少，且讀數(shù)不夠準(zhǔn)確       D．未按紙帶運(yùn)動(dòng)方向標(biāo)注計(jì)數(shù)點(diǎn)順序

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度．用它測(cè)量一小球的直徑，如圖1所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm．如圖2，用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的直徑，如圖2所示的讀數(shù)是
0.740
0.740
mm．
（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干．
①粗測(cè)小電珠的電阻，應(yīng)選擇多用電表
×1
×1
倍率的電阻檔（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“×1”、“×10”或“×100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖3，結(jié)果為
7.4
7.4
Ω．
②實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)量電壓，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖4完成實(shí)物圖5中的連線．
③開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
a
a
端．為使小電珠亮度增加，P應(yīng)由中點(diǎn)向
b
b
端滑動(dòng)．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“a”或“b”）
④下表為電壓等間隔變化測(cè)得的數(shù)據(jù)，為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點(diǎn)
ab
ab
間多測(cè)幾組數(shù)據(jù)．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”）
數(shù)據(jù)點(diǎn) a b c d e f
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）有一根橫截面為正方形的薄壁管（如圖1所示），用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其外部的邊長(zhǎng)l的情況如圖2甲所示；用螺旋測(cè)微器測(cè)得其壁厚d的情況如圖6乙所示．則此管外部邊長(zhǎng)的測(cè)量值為l=
 
cm；管壁厚度的測(cè)量值為d=
 
mm．
精英家教網(wǎng)
（2）一種電池標(biāo)稱電動(dòng)勢(shì)為9V，內(nèi)電阻約50Ω，允許的最大輸出電流為50mA．為了較準(zhǔn)確的測(cè)量這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，可以設(shè)計(jì)出如圖3所示的實(shí)驗(yàn)電路，已知實(shí)驗(yàn)中所使用的電壓表內(nèi)電阻足夠大，可以忽略其對(duì)電路的影響；圖中R為電阻箱，阻值范圍為0～999.9Ω，R0為保護(hù)電阻．
①實(shí)驗(yàn)室里備用的定值電阻有以下幾種規(guī)格：
A．10Ω      B．50Ω      C．150Ω      D．500Ω
實(shí)驗(yàn)時(shí)，R0應(yīng)選用
 
較好（填字母代號(hào)）．
②按照?qǐng)D3所示的電路圖，將圖4所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路．
③在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)變阻箱調(diào)到圖5所示位置后，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表的示數(shù)為8.70V，此時(shí)通過(guò)電阻箱的電流為
 
mA．
④斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，再閉合開(kāi)關(guān)S，讀取并記錄電壓表的示數(shù)．多次重復(fù)上述操作，可得到多組電壓值U和通過(guò)電阻箱的電流值I，利用多次讀取和計(jì)算出的數(shù)據(jù)，作出如圖6所示的圖線．根據(jù)圖線可知，該電池的電動(dòng)勢(shì)E=
 
V，內(nèi)電阻r=
 
Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）某同學(xué)在做測(cè)定木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案．
方案A：木板固定，用彈簧秤拉動(dòng)木塊，如圖1（a）所示；
方案B：木塊固定，用手拉動(dòng)木板，如圖1（b）所示．
除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧秤、木板、木塊、細(xì)線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200克的配重若干個(gè)．（g=10m/s2）
①上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的是方  案
 
，原因是
 
；
②該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是
 
；
③該同學(xué)在木塊上加放配重，改變木塊對(duì)木板的正壓力．記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
配重（個(gè)數(shù)） 0 1 2 3 4
彈簧秤讀數(shù)（N） 0.50 1.00 1.50 1.80 2.50
測(cè)木塊重（N） 2.00
請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙2上做出木塊所受摩擦力和壓力的關(guān)系圖象：
由圖象可測(cè)出木板和木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)是
 
．
（2）現(xiàn)有下列器材：
A．6V蓄電池一組（內(nèi)阻約0.1Ω）
B．直流電流表（0～0.2A） 一只
C．直流電流表（0～0.02A） 一只
D．直流電壓表（0～3V） 一只
E．直流電壓表（0～100V） 一只
F．滑動(dòng)變阻器（0～10Ω） 一只
G．滑動(dòng)變阻器（0～500Ω） 一只
H．電阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A） 一只
I．電鍵一只
現(xiàn)在要比較準(zhǔn)確地測(cè)量一只約0.6Ω電阻RX的阻值，所采用的實(shí)驗(yàn)電路如圖3所示；
①實(shí)驗(yàn)中所需要的器材除了電源、電鍵和導(dǎo)線外，還有：（用器材前面的字母表示）
電流表選
 
； 電壓表選
 
；R1選
 
；．R2選
 
；
②寫(xiě)出測(cè)量電阻的表達(dá)式Rx=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某人在某行星表面以速率v豎直上拋一物體，經(jīng)時(shí)間t落回手中，已知該行星的半徑為R，則能在這個(gè)行星表面附近繞該行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星所具有的速率為
2vR
t
2vR
t

（2）游標(biāo)卡尺讀數(shù)是
10.235
10.235
cm，
當(dāng)正確使用多用電表測(cè)量物理量時(shí)，多用電表表盤(pán)示數(shù)如圖1所承．此時(shí)選擇開(kāi)關(guān)對(duì)準(zhǔn)×10Ω檔，則被測(cè)電阻的阻值為
400
400
Ω．
（3）“探究加速度與物體質(zhì)量，物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，
①實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小車(chē)，當(dāng)作用力一定時(shí)（懸掛的砝碼盤(pán)和盤(pán)內(nèi)的砝碼重力不變），探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，以下說(shuō)法中正確的是
B
B

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤(pán)用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B．每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量M和砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量m后，直接用公式a=
m
M
g求出．
②如圖3所示為某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是
沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不足
沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不足

（4）實(shí)際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．測(cè)量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖4所示．供選擇的儀器如下：
①待測(cè)電流表G1（0～5mA，內(nèi)阻約300Ω）；
②電流表G2（0～10mA，內(nèi)阻約l00Ω）；
③定值電阻R1（300Ω）；
④定值電阻R2（10Ω）；．
⑤滑動(dòng)變阻器R3（0～1000Ω）；
⑥滑動(dòng)變阻器R4（0～20Ω）；
⑦干電池（1.5V）；
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干．
（1）定值電阻應(yīng)選
③
③
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
⑥
⑥
．（在空格內(nèi)填寫(xiě)序號(hào)）
（2）用連線連接實(shí)物圖．
（3）閉合電鍵S，多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭，記錄多組G1、G2的讀數(shù)I1、I2，以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖5所示．根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻，寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式
r1=（K-1）R1
r1=（K-1）R1
．

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