某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長為101.00cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為101.5s.則:
(1)他測(cè)得的重力加速度g=
 
m/s2
(2)他測(cè)得的g值偏小,可能原因是:
 

A.測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊.
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了.
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下.
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次.
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l和T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率K.則重力加速度g=
 
.(用K表示)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的試驗(yàn)中,用刻度尺量出懸點(diǎn)到小球的距離為96.60cm,用游標(biāo)卡尺量出小球的直徑是5.26cm,用秒表測(cè)出該單擺完成40次全振動(dòng)所用的時(shí)間為79.8s,則:
(1)這個(gè)單擺的擺長為
 
m;
(2)當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臏y(cè)定值為
 
m/s2(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”.
①為測(cè)量擺線長,必須使單擺處于
 
(選填字母代碼)狀態(tài).
A.水平拉直            B.自然懸垂            C.懸掛拉緊
②他用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最高端的長度L0=98.80cm,然后分別用兩種儀器甲、乙來測(cè)量擺球直徑,操作如圖1,得到擺球的直徑為d=2.266cm,此測(cè)量數(shù)據(jù)是選用了儀器
 
(選填“甲”或“乙”)測(cè)量得到的.

③根據(jù)上述測(cè)量結(jié)果,結(jié)合誤差分析,他得到的擺長L是
 
(選填字母代碼)
A.99.933cm       B.99.93cm       C.101.066cm       D.101.07cm
④他改變擺長后,測(cè)量6種不同擺長情況下單擺的周期,記錄表格如下:
l/cm 40.00 50.00 80.00 90.00 100.00 120.00
T/s 1.26 1.42 1.79 1.90 2.00 2.20
T2/s2 1.59 2.02 3.20 3.61 4.00 4.84
以擺長L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),作出T2-L圖線(圖2),并利用此圖線求重力加速度值為
 
(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,4π2=39.44).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除長約lm的細(xì)線、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、有小孔的小球、游標(biāo)卡尺外,下列器材中,還需要
 
.(填序號(hào))
A.停表  B.米尺  C.天平  D.重錘線  E.彈簧秤
(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)小球的直徑,如圖1所示,則小球的直徑是
 

(3)下列做法正確的是
 

A.從擺球達(dá)到最高位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
B.記錄擺球完成一個(gè)周期的時(shí)間
C.要讓擺球在一個(gè)豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
D.選用的細(xì)線應(yīng)細(xì)、質(zhì)量小,且不易伸長
(4)從懸點(diǎn)到球心的距離是擺長工,改變擺長工的長度,測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L一T2圖線,在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)如圖2所示.則重力加速度的表達(dá)式是g=
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中:
(1)用擺長L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=
 
,如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間為如圖中停表所示,則停表讀數(shù)是
 

(2)小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中,有如下做法,其中正確的是
 

A.用夾子把單擺擺線的上端固定在鐵架臺(tái)上
B.把單擺從平衡位置拉開一定角度,并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)
C.測(cè)量擺球通過最低點(diǎn)n次的時(shí)間t,則單擺周期為
tn

D.用懸線長度加擺球直徑作為擺長,計(jì)算得到的重力加速度值偏大
E.選擇質(zhì)量較小的擺球,測(cè)得的重力加速度值較小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑讀數(shù)如圖所示,則:

擺球直徑為
 
cm,如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得懸線長為97.43cm,擺球直徑為如圖1
 
cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖2所示,秒表所示讀數(shù)為
 
s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
 
m/s2
(2)他測(cè)得的g值偏小,可能原因是
 

A、測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊.
B、擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了.
C、開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下.
D、實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動(dòng)計(jì)為50次.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺擺動(dòng)過程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L,再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d.
(1)用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
 

A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長了
B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n+1)次擺動(dòng)的時(shí)間
C.以擺線長作為擺長來計(jì)算
D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計(jì)算
(3)某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用秒表測(cè)單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示,則單擺的周期為
 
s.
(4)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率k.則重力加速度g=
 
.(用k表示)若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長線沒過坐標(biāo)原點(diǎn),而是與縱軸的正半軸相交于一點(diǎn),則實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的失誤是
 
,因此失誤,由圖象求得的重力加速度的g值
 
(選填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究單擺的周期T與擺長L關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,回答下列問題:
(1)擺線要盡量選擇細(xì)一些、伸縮性小一些,并盡可能
 
(填“長”、“短”)一些;
擺球要盡量選擇質(zhì)量
 
(填“大”、“小”)、體積小一些的;
(2)L與T2的關(guān)系式為
 

(3)測(cè)出不同擺長L對(duì)應(yīng)的周期值T,作出L-T2的圖線如圖.根據(jù)圖線上A、B的兩點(diǎn)坐標(biāo),可求出g=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案