(6分)用如下圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
(填字母代號(hào))
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車(chē)?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要一樣
C.可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
D.可以通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
E.實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
F.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
G.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度
ABCF
【解析】
試題分析:小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),由于受到摩擦阻力導(dǎo)致小車(chē)速度在變化.所以適當(dāng)傾斜以平衡摩擦力.小車(chē)所能獲得動(dòng)能完全來(lái)于橡皮筋做的功.故選項(xiàng)A正確;實(shí)驗(yàn)中每根橡皮筋做功均是一樣的,所以所用橡皮筋必須相同,且伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度也相同.故選項(xiàng)B正確;每次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都要一致,則一根做功記為W,兩根則為2W,故選項(xiàng)C正確;是通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;只要使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn),都是先接通電源后釋放紙帶,故選項(xiàng)E錯(cuò)誤;由于小車(chē)在橡皮筋的作用下而運(yùn)動(dòng),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功與使小車(chē)能獲得的最大速度有關(guān),故選項(xiàng)F正確,選項(xiàng)G錯(cuò)誤;
考點(diǎn):探究功與速度變化的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2MgL-(M+m)(
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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2MgL-(M+m)(
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
U/V | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 22 | 65 | 109 | 155 | 190 | 240 |
πUd2 |
4ρIL |
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