在《練習使用多用電表》的實驗中:
(1)用歐姆檔測量一定值電阻的阻值.機械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,用“×100”檔測量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小,正確的判斷和做法是
AC
AC

A.被測電阻值很大
B.被測電阻值很小
C.為了把電阻值測得更準一些,應(yīng)換用“×1k”檔,重新歐姆調(diào)零后再測量
D.為了把電阻值測得更準一些,應(yīng)換用“×10”檔,重新歐姆調(diào)零后再測量
(2)某同學用多用電表歐姆檔測量一只“220V,100W”的白熾燈的燈絲電阻,測出其阻值是64Ω,他又用公式R=U2/P=2202/100算出了燈絲的電阻卻是484Ω,兩者明顯不等.他所使用的電表以及整個測量的過程均沒有任何問題.造成電阻不等的原因是
用公式算出的是燈正常工作時的電阻.溫度升高,電阻率變大,因此電阻變大
用公式算出的是燈正常工作時的電阻.溫度升高,電阻率變大,因此電阻變大
分析:用“×100”檔指針偏轉(zhuǎn)角度過小,則說明阻值較大,應(yīng)選大量程,換“×1k”檔后要進行歐姆調(diào)零;
小燈泡的燈絲為金屬材料,根據(jù)電阻與溫度的關(guān)系作出解釋.
解答:解:(1)因“×100”檔指針偏轉(zhuǎn)角度過小,則說明阻值較大,應(yīng)選大量程:但換檔后要進行的是歐姆調(diào)零,不是機械調(diào)零,
故選:AC.
(2)用公式算出的是燈正常工作時的電阻.溫度升高,電阻率變大,因此電阻變大
故答案為:用公式算出的是燈正常工作時的電阻.溫度升高,電阻率變大,因此電阻變大.
點評:歐姆表的刻度左邊大,右邊小,故偏轉(zhuǎn)角度小,則阻值大,應(yīng)選大量程;換檔后改變了電路要進行歐姆調(diào)零.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在《練習使用多用電表》的實驗中
(1)若所用歐姆擋的內(nèi)部電池電動勢是1.5V,表頭的滿偏電流是100μA,則此歐姆表的總內(nèi)阻是
15
15
 kΩ.用其測電阻時,若電流為25μA,則對應(yīng)的電阻值為
45
45
 kΩ.
(2)若表內(nèi)電池用久,其電動勢變小,內(nèi)阻變大,但仍可“調(diào)零”.調(diào)零后測電阻時,歐姆表的總內(nèi)阻將
變小
變小
,測得電阻值將
變大
變大
.(填變大,變小,不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?西城區(qū)一模)(1)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗.

①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值,當選擇開關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置
時,多用電表指針示數(shù)如圖1所示,此被測電阻的阻值約為
2.6k
2.6k
Ω.
②某同學按如圖2所示的電路圖連接元件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮.該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應(yīng)將開關(guān)S
斷開
斷開
.(選填“閉合”或“斷開”)
③若 ②中同學檢查結(jié)果如表所示,由此可以確定
D
D

測試點 b.f b.e b,d d,e
多用表盤指示
A.燈A斷路
B.燈B斷路
C.燈A、B都斷路
D.d、e間導線斷路
(2)某同學采用如圖3所示的裝置驗證規(guī)律:“物體質(zhì)量一定,其加速度與所受合力成正比”.
a.按圖3把實驗器材安裝好,不掛配重,反復移動墊木直到小車做勻速直線運動;
b.把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛配重,接通電源,放開小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,在紙帶上寫上編號;
c.保持小車的質(zhì)量M不變,多次改變配重的質(zhì)量m,再重復步驟b;
d.算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值;
e.用縱坐標表示加速度a,橫坐標表示配重受的重力mg(作為小車受到的合力F),作出a-F圖象.
①在步驟d中,該同學是采用v-t圖象來求加速度的.圖4為實驗中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標出了連續(xù)的3個計數(shù)點,依次為B、C、D,相鄰計數(shù)點之間還有4個計時點沒有標出.打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.打點計時器打C點時,小車的速度為
0.44
0.44
m/s;

②其余各點的速度都標在了v-t坐標系中,如圖5所示.t=0.10s時,打點計時器恰好打B點.請你將①中所得結(jié)果標在圖5所示的坐標系中,并作出小車運動的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運動的加速度a=
1
1
m/s2;
③最終該同學所得小車運動的a-F圖線如圖6所示,從圖中我們看出圖線是一條經(jīng)過原點的直線.根據(jù)圖線可以確定下列說法中不正確的是
B
B

A.本實驗中小車質(zhì)量一定時,其加速度與所受合力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度g
C.可以確定小車的質(zhì)量約為0.50kg
D.實驗中配重的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量 M

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?東城區(qū)三模)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗.
①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值,當選擇開關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖所示,此被測電阻的阻值約為
2.6K
2.6K
Ω.
②某同學按如圖所示的電路圖連接元件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)A、B不亮.該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應(yīng)將開關(guān)S
斷開
斷開

(選填“閉合”或“斷開”)
③若 ②中同學檢查結(jié)果如表所示,由此可以確定
D
D

A.燈A斷路
B.燈B斷路
C.燈A、B都斷路
D.d、e間導線斷路.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗.

測試點        
多用表
表盤指示
       
①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻RX的阻值,當選擇開關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖1所示,此被測電阻的阻值約為
2600
2600
Ω.
②某同學按如圖2所示的電路圖連接元件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮.該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應(yīng)將開關(guān)S
斷開
斷開
.(選填“閉合”或“斷開”)
③若②中同學檢查結(jié)果如圖所示,由此可以確定
D
D

A.燈A斷路        B.滑動變阻器斷路       C.燈A、B都斷路    D.d、e間導線斷路
(2)某實驗小組利用如圖3甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.
①由圖3甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離s=24cm,由圖3乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d=
0.52
0.52
cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖3甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=
d
△t1
d
△t1
,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=
d
△t2
d
△t2
,則滑塊的加速度的表達式a=
v
2
2
-v
2
1
2s
v
2
2
-v
2
1
2s
.(以上表達式均用字母表示).
②在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實驗,得到如表所示的實驗數(shù)據(jù).通過計算分析上表數(shù)據(jù)后,你得出的結(jié)論是
在合外力不變的情況下,物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比
在合外力不變的情況下,物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比
;
m(g) a( m/s2
250 2.02
300 1.65
350 1.43
400 1.25
500 1.00
800 0.63
③如果想通過圖象法進一步確認自己的結(jié)論,簡要說出你的做法.

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