分析 (1)木塊勻加速下滑,根據(jù)運動學公式可以求得加速度,選木塊為研究對象,求出木塊所受的摩擦力和支持力,再選斜面為研究對象,進行受力分析就可以求出地面對斜面的摩擦力大小與方向;
(2)選斜面為研究對象,進行受力分析就可以求出地面對斜面的支持力大小;
解答 解:(1)木塊做加速運動l=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,
解得:a=$\frac{2l}{{t}^{2}}=\frac{2×4}{4}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$
對木塊由牛頓定律有:mgsinθ-f1=ma
解得:f1=mgsinθ-ma=20×0.6-4N=8N,
N1=mgcosθ=20×0.8N=16N,
對斜面由共點力平衡,地對斜面的摩擦力為:
f2=N1sinθ-f1cosθ=16×0.6-8×0.8N=3.2N,方向水平向左.
(2)地面對斜面的支持力為:
N2=Mg+N1cosθ+f1sinθ=60+16×0.8+8×0.6N=77.6N,
故答案為:(1)水平向左;(2)77.6.
點評 解決本題的關(guān)鍵是能正確對物體進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件解題,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將碳素墨水滴入清水中,觀察到的布朗運動是碳分子無規(guī)則運動的反映 | |
B. | 已知水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量可以算出阿伏加德羅常數(shù) | |
C. | 氣體的壓強是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的 | |
D. | 理想氣體在等容變化過程中,氣體對外不做功,氣體的內(nèi)能不變 | |
E. | 液體流不過網(wǎng)眼很密的篩子,主要是與液體的表面張力有關(guān) | |
F. | 能量耗散的過程就是熵增加的過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車剎車后的位移 | B. | 汽車剎車后的運動阻力 | ||
C. | 汽車剎車后的運動時間 | D. | 汽車剎車后的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的位移都相同 | B. | 物體通過的路程都相等 | ||
C. | 物體速度方向改變的角度都相等 | D. | 物體與圓心連線轉(zhuǎn)過的角度都相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{{v}_{0}}^{2}{T}^{2}(r-{r}_{0})^{2}}{4{π}^{2}{r}^{3}}$ | B. | $\frac{{{v}_{0}}^{2}{T}^{2}(r-{r}_{0})^{2}}{8{π}^{2}{r}^{3}}$ | ||
C. | $\frac{{{v}_{0}}^{2}{T}^{2}{{r}_{0}}^{2}}{4{π}^{2}{r}^{3}}$ | D. | $\frac{{{v}_{0}}^{2}{T}^{2}{{r}_{0}}^{2}}{8{π}^{2}{r}^{3}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地震波是一種復雜的機械波,既有橫波又有縱波 | |
B. | 因為地震波只有縱波,所以破壞性最強 | |
C. | 地震波傳播過程中攜帶有巨大的能量,傳播過程中破壞性很大 | |
D. | 地震波既有縱波也有橫波,且傳播速度相等,所以破壞性強 | |
E. | 地震的震源停止振動時,地震波也立即停止傳播,導致受災范圍高度集中 |
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