【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”試驗(yàn)中:
(1)以下實(shí)驗(yàn)操作,正確的是_____________。
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將空砝碼盤(pán)用細(xì)線跨過(guò)定滑輪系在小車(chē)上,讓細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶連接在小車(chē)上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先釋放小車(chē),再接通電源
(2)為了探究小車(chē)(包括里面所裝鉤碼)總質(zhì)量M一定時(shí),加速度a與合力F的定量關(guān)系,需要在砝碼盤(pán)里面添加砝碼來(lái)改變小車(chē)所受到的合力.砝碼質(zhì)量m和小車(chē)總質(zhì)量M分別選取下列四組值:
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、70g、100g、125g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g
若其它操作都正確,那么應(yīng)該選用_________組值(選填字母代號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)誤差較小.
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條已打點(diǎn)的紙帶,紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)注在圖上,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=____m/s2,打C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC=____m/s.(以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字).
(4)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),使得長(zhǎng)木板傾角偏大。他所得到的a-F關(guān)系是圖中的哪根圖線?(圖中a是小車(chē)的加速度,F是細(xì)線作用于小車(chē)的拉力)。答:________________。
A、 B、
C、 D、
【答案】(1)B C (2)B (3)0.91m/s2; 0.40m/s (4)C
【解析】
(1)探究加速度與拉力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),要平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí),要求小車(chē)在無(wú)動(dòng)力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.本實(shí)驗(yàn)的變量比較多,有加速度、力、質(zhì)量等,因此為了探究它們之間關(guān)系,采用了控制變量法;操作過(guò)程是先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)小車(chē);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要求小車(chē)質(zhì)量M要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂及砂桶的質(zhì)量m,根據(jù)這個(gè)要求做出選擇即可.
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小.
(4)若平衡摩擦力過(guò)大,則不加外力時(shí)小車(chē)就有加速度,由圖像反應(yīng)的信息進(jìn)行判斷;
(1)平衡摩擦力時(shí),應(yīng)不掛砝碼及砝碼盤(pán),只讓小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶在長(zhǎng)木板上做勻速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),小車(chē)的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,選項(xiàng)C正確;實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,再釋放小車(chē),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要求小車(chē)質(zhì)量M要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂及砂桶的質(zhì)量m,只有B中M與m相差最大,故選:B
(3)由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2;x5-x2=3a2T2;x6-x3=3a3T2;為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值得:a=(a1+a2+a3);即小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:a==m/s2=0.91m/s2
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大。
(4)把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高,使得傾角偏大,會(huì)導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力偏大,摩擦力偏小,而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,這樣在沒(méi)有繩子的拉力作用下,小車(chē)就會(huì)產(chǎn)生加速度.故選C.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“318”國(guó)道是一條連接上海和西臧中尼邊界友誼橋的公路,里程碑以上海為起點(diǎn),公路幾乎是沿著北緯線前進(jìn)的,本題中可以將它的東段視為直線。以公路為x軸建立坐標(biāo)系,上海為坐標(biāo)原點(diǎn),里程碑的示數(shù)即為坐標(biāo)值。一輛汽車(chē)某日8時(shí)30分駛過(guò)的位置,當(dāng)日9時(shí)10分駛過(guò)的位置,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該汽車(chē)行駛的方向是上海往西藏的方向
B. 該汽車(chē)一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 該汽車(chē)這段時(shí)間的位移是923km
D. 該汽車(chē)這段時(shí)間的平均速度是
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn),如圖甲所示,一個(gè)電荷量為質(zhì)量為0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動(dòng)的圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線),則下列說(shuō)法正確的是
A. 由C到A的過(guò)程中物塊的電勢(shì)能一直增大
B. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),場(chǎng)強(qiáng)E=100V/m
C. 由C點(diǎn)到A點(diǎn)電勢(shì)逐漸降低
D. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊相同的金屬板正對(duì)著水平放置,板間距離為d.當(dāng)兩板間加電壓U時(shí),一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子,以水平速度v0從A點(diǎn)射入電場(chǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后從B點(diǎn)射出電場(chǎng),A、B間的水平距離為L,不計(jì)重力影響.求:
(1)帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)帶電粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大;
(3)A、B間的電勢(shì)差.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,據(jù)此判斷給出的A、B、C、D四種圖象(F表示物體所受合力,x表示物體的位移,Ek表示物體動(dòng)能,a表示物體加速度t表示時(shí)間)中正確的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球,小球分別與勁度系數(shù)為100N/m的水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2,滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力),下列說(shuō)法中正確的是
A. 小球受到地面的彈力仍然為零B. 小球的加速度方向向左,且a=8m/s2
C. 小球的加速度方向向左,且a=10m/s2D. 此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為0.1m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,第一次用兩只彈簧秤同時(shí)拉OB和OC,第二次只用一只彈簧秤拉OB.
(1)下列說(shuō)法正確的是_____(填字母代號(hào))
A.必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度
B.只要將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
C.需要及時(shí)記錄下拉力的大小和方向
D.必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同位置
(2)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____(填字母代號(hào))
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些并且長(zhǎng)一些
B.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)盡量近一些
C.使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°
D.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_____(填“甲”或“乙”,其中力F′是用一只彈簧測(cè)力拉計(jì)時(shí)的圖示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)線的說(shuō)法,正確的是
A. 電場(chǎng)線是電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡
B. 電場(chǎng)線是實(shí)際存在的曲線
C. 電場(chǎng)線是閉合的曲線
D. 電場(chǎng)線越密的地方,同一電荷所受電場(chǎng)力越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽,起跳直至著地過(guò)程如圖所示,測(cè)量得到比賽成績(jī)是2.5 m,目測(cè)空中腳離地最大高度約0.8 m,忽略空氣阻力,則起跳過(guò)程該同學(xué)所做功最接近( )
A. 研究比賽中的技術(shù)動(dòng)作,小王同學(xué)可以視為質(zhì)點(diǎn)
B. 比賽中,小王同學(xué)的腳的路程為2.5m
C. 起跳時(shí),小王同學(xué)所做功大約為750J
D. 起跳時(shí),小王同學(xué)所做功大約為1700J
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com