一個氘核(12H)與一個氚核(13H)發(fā)生聚變,產(chǎn)生一個中子和一個新核,并出現(xiàn)質(zhì)量虧損.聚變過程中(  )
A.吸收能量,生成的新核是24He
B.放出能量,生成的新核是24He
C.吸收能量,生成的新核是23He
D.放出能量,生成的新核是23He
根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程△E=△mC2,可知在核聚變中存在質(zhì)量虧損,則核反應(yīng)過程中一定會釋放大量的能量.
核反應(yīng)方程為
 21
H
+
 31
H
 10
n
+
 AZ
X

根據(jù)核反應(yīng)過程中質(zhì)量數(shù)守恒可得:2+3=1+A
解得A=4
根據(jù)核反應(yīng)過程中核電荷數(shù)守恒可得:1+1=0+Z
解得Z=2
故新核為
 42
He

故選B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)子一質(zhì)子循環(huán)發(fā)生的核反應(yīng)被認為是恒星能量的一種可能來源,具體的一個循環(huán)過程是這樣的:兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變,
生成一個氘核(12H),生成的氘核(12H)再與一個質(zhì)子(11H)聚變生成一個氦核(23He),接下來兩個氦核(23He)發(fā)生聚
變,生成氦的同位素(24He)同時再產(chǎn)生兩個質(zhì)子(11H),這兩個質(zhì)子(11H)再度發(fā)生聚變…進入下-個循環(huán)反應(yīng),成為恒星
不竭之能量源泉.對于這種質(zhì)子一質(zhì)子循環(huán)發(fā)生的核反應(yīng),則下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)子一質(zhì)子循環(huán)發(fā)生的核反應(yīng)被認為是恒星能量的一種可能來源,具體的一個循環(huán)過程是這樣的:兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變,
生成一個氘核(12H),生成的氘核(12H)再與一個質(zhì)子(11H)聚變生成一個氦核(23He),接下來兩個氦核(23He)發(fā)生聚
變,生成氦的同位素(24He)同時再產(chǎn)生兩個質(zhì)子(11H),這兩個質(zhì)子(11H)再度發(fā)生聚變…進入下-個循環(huán)反應(yīng),成為恒星
不竭之能量源泉.對于這種質(zhì)子一質(zhì)子循環(huán)發(fā)生的核反應(yīng),則下列說法正確的是( 。
A.兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變,可表示為:11H+11H→12H+10e
B.兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變:可表示為:11H+11H→211H
C.一個完整的質(zhì)子-質(zhì)子循環(huán)核反應(yīng)可表示為:311H→23He+10e
D.一個完整的質(zhì)子-質(zhì)子循環(huán)核反應(yīng)可表示為:611H→24He+210e

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科目:高中物理 來源:2011年重慶市高考物理考前沖刺試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)子一質(zhì)子循環(huán)發(fā)生的核反應(yīng)被認為是恒星能量的一種可能來源,具體的一個循環(huán)過程是這樣的:兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變,
生成一個氘核(12H),生成的氘核(12H)再與一個質(zhì)子(11H)聚變生成一個氦核(23He),接下來兩個氦核(23He)發(fā)生聚
變,生成氦的同位素(24He)同時再產(chǎn)生兩個質(zhì)子(11H),這兩個質(zhì)子(11H)再度發(fā)生聚變…進入下-個循環(huán)反應(yīng),成為恒星
不竭之能量源泉.對于這種質(zhì)子一質(zhì)子循環(huán)發(fā)生的核反應(yīng),則下列說法正確的是( )
A.兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變,可表示為:11H+11H→12H+1e
B.兩個質(zhì)子(11H)發(fā)生聚變:可表示為:11H+11H→211H
C.一個完整的質(zhì)子-質(zhì)子循環(huán)核反應(yīng)可表示為:311H→23He+1e
D.一個完整的質(zhì)子-質(zhì)子循環(huán)核反應(yīng)可表示為:611H→24He+21e

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