【題目】下列關(guān)于電磁感應(yīng)的說(shuō)法正確的是( �。�
A. 在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),就一定有感應(yīng)電流
B. 穿過(guò)某電路的磁通量變化量越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大
C. 閉合電路置于磁場(chǎng)中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為零時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)可能很大
D. 公式E=Blv中的l是導(dǎo)體的長(zhǎng)度
【答案】C
【解析】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),不一定有感應(yīng)電流,只有當(dāng)電路閉合時(shí)才有感應(yīng)電流,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;穿過(guò)某電路的磁通量變化率越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;閉合電路置于磁場(chǎng)中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為零時(shí),磁通量的變化率可能很大,則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)可能很大,選項(xiàng)C正確;公式E=Blv中的l是導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的有效長(zhǎng)度,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0 m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在t=0.10 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 從t=0.10 s到t=0.25 s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6 m
C. 從t=0.10 s到t=0.25 s,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm
D. 質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.10sin 10πt(國(guó)際單位制)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)以坐標(biāo)原點(diǎn)為中心位置在y軸上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振動(dòng)圖線(xiàn)如圖所示,振動(dòng)在介質(zhì)中產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為1m/s.此質(zhì)點(diǎn)從t=0開(kāi)始振動(dòng),經(jīng)過(guò)0.3s后此質(zhì)點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng),則在t=0.4s時(shí)刻,波形圖將是下圖中的( �。�
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 由R=U/I知,一段導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流強(qiáng)度成反比
B. 由I=U/R知,通過(guò)一段導(dǎo)體的電流強(qiáng)度與加在它兩端的電壓成正比
C. 比較幾只電阻的I—U圖象可知,電流變化相同時(shí),電壓變化較小的電阻阻值較大
D. 導(dǎo)體中的電流越大,電阻就越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前丟掉副油箱是為了增大慣性
B. 在太空艙中處于完全失重狀態(tài)的物體沒(méi)有慣性
C. 貨車(chē)載重量越大越不易停下是因?yàn)橘|(zhì)量的慣性越大
D. 車(chē)輛前排的的乘客必須系好安全帶是為了增大乘客的慣性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015山東理綜,23) 如圖甲所示,物塊與質(zhì)量為m的小球通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)兩等高定滑輪連接.物塊置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感裝置上,小球與右側(cè)滑輪的距離為l.開(kāi)始時(shí)物塊和 小球均靜止,將此時(shí)傳感裝置的示數(shù)記為初始值.現(xiàn)給小球施加一始終垂直 于l段細(xì)繩的力、將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成60°角,如圖乙所示,此時(shí)傳感裝置的示數(shù)為初始值的1.25倍;再將小球由靜止釋放,當(dāng)運(yùn)動(dòng)至最低位置時(shí),傳感裝置的示數(shù)為初始值的0.6倍.不計(jì)滑輪的大小和摩擦,重力 加速度的大小為g.求:
(1)物塊的質(zhì)量;
(2)從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低位置的過(guò)程中,小球克服空氣阻力所做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在高h(yuǎn)=0.8m的水平平臺(tái)上放置一質(zhì)量為M= 0.9kg的小木塊(視為質(zhì)點(diǎn)),距平臺(tái)右邊緣d=2m. 一質(zhì)量為m =0. lkg的子彈沿水平方向射入小木塊并留在其中(作用時(shí)間極短),然后一起向右運(yùn)動(dòng),在平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)的v2一x關(guān)系如圖乙所示,最后小木塊從平臺(tái)邊緣滑出并落在距平臺(tái)右側(cè)水平距離為s=1. 6m的地面上。g取10 m/s2,求:
(1)小木塊滑出平臺(tái)時(shí)的速度;
(2)子彈射入小木塊前的速度;
(3)子彈射入木塊前至木塊滑出平臺(tái)時(shí),系統(tǒng)所產(chǎn)生的內(nèi)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在伽利略的理想實(shí)驗(yàn)中,小球從一個(gè)斜面滾下,就要繼續(xù)滾上另一個(gè)斜面。小球的速度最后總會(huì)在斜面上的某點(diǎn)變?yōu)榱悖@一點(diǎn)距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)點(diǎn)的高度總相同。后來(lái)的物理學(xué)家把這一事實(shí)說(shuō)成是“某個(gè)量是守恒的”,并把這個(gè)量叫做( )
A. 能量
B. 高度
C. 速度
D. 速率
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