如圖所示,物體B放在粗糙的水平桌面上,A被三根細繩懸掛,物體A、B都處于靜止狀態(tài),其質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=5kg,細繩OB呈水平,細繩OP與豎直方向成37 ?角。(已知sin37 ?=0.6; cos37 ?=0.8)求:
(1)請在圖上畫出結(jié)點O的受力示意圖
(2)物體B受到的摩擦力
(3)若將B物體固定在桌面上,OA、OB、OP細繩的位置保持不變,且三細繩所能承受的最大張力都是50N,為了使細繩不斷,則所掛的A物的最大重量是多少?
科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,AB為粗糙程度不變的水平地面,BC為粗糙程度不變的斜面,B點有微小的圓弧與兩個面相切過渡。一物體(可看作質(zhì)點)從A點以某一速度出發(fā)做勻減速運動并沖上斜面BC直到速度為零,以出發(fā)點為計時起點,各時間點的速度如下表所述。試求物體在斜面上運動的最遠距離。
t(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
V(m/s) | 15 | 13 | 11 | 8 | 4 | 0 |
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示,用該裝置研究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時,下列說法正確的是( )
A.先釋放小車,再接通電源
B.打點計時器接電源直流輸出端
C.牽引小車的細繩應(yīng)與長木板保持平行
D.在增加小車質(zhì)量的同時,增大木板的傾角
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有三個共點力,大小分別為3N,6N和8N,其合力范圍是 ( )
A.0N~17N B.1N~17N
C.1N~11N D.2N~11N
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第二次統(tǒng)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個運動的物體,若其加速度逐漸減小到零,則物體的運動速度可能
A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.先減小后增大 D.先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第二次統(tǒng)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
行車過程中,如果車距不夠,剎車不及時,汽車將發(fā)生碰撞,車里的人可能受到傷害,為了盡可能地減輕碰撞引起的傷害,人們設(shè)計了安全帶,假定乘客質(zhì)量為70 kg,汽車車速為90 km/h,從踩下剎車到完全停止需要的時間為5 s。安全帶對乘客的作用力大小約為(不計人與座椅間的摩擦)
A.450 N B.400 N
C.350 N D.300 N
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省臨海市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由靜止開始做勻加速直線運動的物體,在第1 s內(nèi)的位移為2 m。關(guān)于該物體的運動情況,以下說法正確的是( )
A.第1 s內(nèi)的平均速度為2 m/s
B.第1 s末的瞬時速度為2 m/s
C.第2 s內(nèi)的位移為4 m
D.運動過程中的加速度為4 m/s2
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科目:高中物理 來源:2016屆河南省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年9月28日,鄭州桃花峪黃河公路大橋建成通車,此大橋是鄭云高速(鄭州至焦作云臺山風(fēng)景區(qū))的一部分,從此橋去焦作可縮短30分鐘車程。此橋限速100km/h。如果某人開車在橋上行駛,突遇大霧,能見度(觀察者與能看見的最遠目標間的距離)僅為30m,該人的反應(yīng)為0.5s,汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度的大小為5m/s2,為安全,汽車的的最大速度為( )
A.10m/s B.15m/s C.m/s D.20m/s
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