【題目】如圖(a)所示,光滑絕緣斜面與水平面成角放置,垂直于斜面的有界勻強(qiáng)磁場邊界M、N與斜面底邊平行,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。質(zhì)量的“日”字形導(dǎo)線框在沿斜面向上的外力作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體框各段長度相等,即,ab、fc,ed段的電阻均為,其余電阻不計(jì)。從導(dǎo)線框剛進(jìn)入磁場開始計(jì)時(shí),fc段的電流隨時(shí)間變化如圖(b)所示(電流由f到c的方向?yàn)檎亓铀俣?/span>下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)線框運(yùn)動(dòng)的速度大小為10m/s
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直斜面向上
C.在至這段時(shí)間內(nèi),外力所做的功為0.24J
D.在至這段時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框所受的安培力大小為0.3N
【答案】AD
【解析】
B.由于在0~0.01s時(shí)間內(nèi),電流從f到c為正,可知cd中電流從d到c,則由右手定則可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直斜面向下,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
A.因?yàn)?/span>cd剛進(jìn)入磁場時(shí),通過fc的電流為0.5A,可知通過cd的電流為1A,則由
解得
v=10m/s
選項(xiàng)A正確;
C.在至這段時(shí)間內(nèi),線圈中產(chǎn)生的焦耳熱為
線框重力勢能的增加量
則外力所做的功為
選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.在至這段時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框的cf邊在磁場內(nèi)部,則所受的安培力大小為
選項(xiàng)D正確。
故選AD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,半徑R=0.45m的光滑1/4圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),B為軌道的最低點(diǎn),B點(diǎn)右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點(diǎn)有一靜止的小平板車,平板車質(zhì)量M=lkg,長度l=1m,小車的上表面與B點(diǎn)等高,距地面高度h=0.2m.質(zhì)量m=lkg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧最高點(diǎn)A由靜止釋放.取g=10m/s2.試求:
(1)物塊滑到軌道上的B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大。
(2)若鎖定平板車并在上表面鋪上一種特殊材料,其動(dòng)摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖2所示,求物塊滑離平板車時(shí)的速率;
(3)若解除平板車的鎖定并撤去上表面鋪的材料后,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊仍從圓弧最高點(diǎn)A由靜止釋放,求物塊落地時(shí)距平板車右端的水平距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高鐵是中國“新四大發(fā)明之ー,有一段視頻,幾年前一位乗坐京瀘高鐵的外國人,在最高時(shí)速300公里行駛的列車窗臺(tái)上,放了一枚直立的硬幣,如圖所示,在列車行駛的過程中,硬幣始終直立在列車窗臺(tái)上,直到列車橫向變道進(jìn)站的時(shí)候,硬幣才倒掉。這一視頻證明了中國高鐵的極好的穩(wěn)定性。關(guān)于這枚硬幣,下列判斷正確的是( 。
A. 硬幣直立過程可能受到與列車行駛方向相同的摩擦力作用
B. 硬幣直立過程一定只受重力和支持力而處于平衡狀態(tài)
C. 硬幣倒掉是因?yàn)槭艿斤L(fēng)吹的原因
D. 列車加速或減速行駛時(shí),硬幣都可能受到與列車運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)要用伏安法測量Rx的電阻,已知電壓表內(nèi)阻 約幾kΩ,電流表內(nèi)阻約1Ω,若采用甲圖的電路,Rx的測量值比真實(shí)值 (選擇“偏大”或“偏小”),若Rx約為10Ω,則采用 __(選“甲圖”或“乙圖”)的電路誤差較小
(2)無論是用甲圖或乙圖測量,都不可避免地會(huì)產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差,有個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)方案:
I.按如圖丙所示的電路進(jìn)行測量,則由電壓表、電流表內(nèi)阻造成的誤差可以基本消除,具體的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接2,調(diào)節(jié)可變電阻RP和RW,使電壓表和電流表的示數(shù)都較大,并讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1;
②保持RP的阻值不變,____________
(A)請你在②的橫線上用簡要的語言(含物理量)寫出未完成的主要操作步驟。
(B)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx=________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“嫦娥四號”飛船繞月球在圓軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),在A位置變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,在近月點(diǎn)B位置再次變軌進(jìn)入近月圓軌道Ⅲ,下列判斷正確的是( 。
A.飛船在A位置變軌時(shí),動(dòng)能增大
B.飛船在軌道Ⅰ上的速度大于在軌道Ⅲ上的速度
C.飛船在軌道Ⅰ上的加速度大于在軌道Ⅲ上的加速度
D.飛船在軌道Ⅰ上的周期大于在軌道Ⅱ的周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,梯形硬導(dǎo)線框abcd固定在磁場中,磁場方向與線框平面垂直,圖乙表示該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系,t=0時(shí)刻磁場方向垂直紙面向里。在0~5t0時(shí)間內(nèi),設(shè)垂直ab邊向上為安培力的正方向,線框ab邊受到該磁場對它的安培力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在豎直平面內(nèi),一根長為L的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端拴著質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球。小球始終處在場強(qiáng)大小為、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場中,現(xiàn)將小球拉到與O點(diǎn)等高處,且細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止釋放小球,當(dāng)小球的速度沿水平方向時(shí),細(xì)線被拉斷,之后小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并經(jīng)過P點(diǎn),P點(diǎn)與O點(diǎn)間的水平距離為L。重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求
(1)細(xì)線被拉斷前瞬間,細(xì)線的拉力大;
(2)O、P兩點(diǎn)間的電勢差。
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【題目】一質(zhì)量為m的電動(dòng)汽車在平直公路上以恒定的功率加速行駛,當(dāng)速度大小為v時(shí),其加速度大小為a,設(shè)汽車所受的阻力恒為f。以下說法正確的是
A. 汽車的功率為fv
B. 當(dāng)汽車的速度增加到2v時(shí),加速度為
C. 汽車行駛的最大速率為(1+)v
D. 當(dāng)汽車的速度為時(shí)v,行駛的距離為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究“加速度與力、物體質(zhì)量的關(guān)系”。圖中裝有砝碼的小車放在長木板上,左端拴有一不可伸長的細(xì)繩,跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一砝碼盤相連。在砝碼盤的牽引下,小車在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,已知紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別是、、、、、,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的周期為,小車及車中砝碼的總質(zhì)量為,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>。
(1)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度表達(dá)式為________(要求結(jié)果盡可能準(zhǔn)確)。
(2)該同學(xué)探究在合力不變的情況下,加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系。下列說法正確的是________。
A.平衡摩擦力時(shí),要把空砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與小車連接,再把木板不帶滑輪的一端用小墊塊墊起,移動(dòng)小墊塊,直到小車恰好能勻速滑動(dòng)為止
B.平衡摩擦后,還要調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使滑輪與小車間的細(xì)繩保持水平
C.若用表示小車受到的拉力,則為了減小誤差,本實(shí)驗(yàn)要求
D.每次改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),都要重新平衡摩擦力
(3)該同學(xué)探究在和的總質(zhì)量不變情況下,加速度與合力的關(guān)系時(shí),他平衡摩擦力后,每次都將小車中的砝碼取出一個(gè)放在砝碼盤中,并通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶求出加速度。得到多組數(shù)據(jù)后,繪出如圖丙所示的圖像,發(fā)現(xiàn)圖像是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線。圖像中直線的斜率為________(用本實(shí)驗(yàn)中相關(guān)物理量的符號表示)。
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