【題目】如圖所示,位于水平地面上的質(zhì)量為m的物體,在大小為F、與水平方向成α角的拉力作用下沿地面做勻速直線運動.則下列說法中正確的是(  )

A. 物體所受的滑動摩擦力的大小為Fcosα

B. 此時物體對地面的壓力大小為mg

C. 物體所受的拉力F與滑動摩擦力的合力方向豎直向上

D. 物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ

【答案】ACD

【解析】試題分析:對物體受力分析,物體豎直方向上受力平衡,在水平方向由牛頓第二定律列式在根據(jù)滑動摩擦力的公即可求得加速度的大。

對物體受力分析如圖,將拉力F分解到水平方向和豎直方向,水平方向合力為零,則,A正確;豎直方向合力為零,則B錯誤;拉力F與滑動摩擦力f的合力等效為f三個力的合力,所以合力為F1,方向豎直向上,C正確;,得D正確;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是

A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,引入這個概念沒有多大意義

B.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點

C.研究跳水運動員在運動中的動作,可將運動員視為一質(zhì)點

D.若物體的形狀,大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,可將此物體看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的物塊A、B疊放在一個直立著的勁度系數(shù)為k的輕彈簧上面而靜止今用一豎直向下的力壓物塊A彈簧又縮短了Δl(仍在彈性限度內(nèi))而靜止若突然撤去此力,則在撤去此力的瞬間AB的壓力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目。一個質(zhì)量為60kg的運動員,從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處,已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1.2s。若把這段時間內(nèi)網(wǎng)對運動員的作用力當做恒力處理,求此力。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做功和熱傳遞都能夠改變物體的內(nèi)能。在下列改變物體內(nèi)能的方法中,屬于做功過程的是 ( )

A. 爐火上的壺水逐漸升溫的過程

B. 把燒紅的鐵塊投入水中使鐵塊溫度降低的過程

C. 物體在陽光下被曬熱的過程

D. 柴油機氣缸內(nèi)氣體被壓縮的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于牛頓這個力的國際單位,下列說法正確的是(

A. 使質(zhì)量是2kg的物體產(chǎn)生2m/s2的加速度的力叫做1N

B. 使質(zhì)量是0.5kg的物體產(chǎn)生1.5m/s2的加速度的力叫1N

C. 使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力叫做1N

D. 使質(zhì)量2kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力叫做1N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列火車從上海開往北京,下列敘述中,表示時間的是( )

A. 早上610分從上海發(fā)車

B. 列車預計在1811分到達北京

C. 列車在945分到達途中南京站

D. 列車在南京站停車10分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖?/span>A點,每隔T的時間,輕放上一個相同的工件,已知工件與傳送帶間動摩擦因素為μ,工件質(zhì)量均為m,經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有

A. 傳送帶的速度為

B. 傳送帶的速度為

C. 每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D. 在一段較長的時間t內(nèi),傳送帶因為傳送工件而將多消耗的能量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上有一質(zhì)量為m=2kg的木塊,放在與墻的距離為x=20m的位置,F(xiàn)用大小為F=20N的水平推力推木塊,使木塊由靜止開始運動,經(jīng)過t=4s的時間到達墻邊。

1)求木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ;

2)若仍用大小為20N的水平推力,為使木塊能到達墻邊,推力作用的最短時間t1為多少?

3)若仍用大小為20N的力作用于木塊,為使木塊用最短時間到達墻邊,推力作用的最短時間t2為多少?

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