【題目】有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用：

A．電壓表（0—5 V，內阻約為10 k）

B．電壓表（0—10 V，內阻約為20 k）

C．電流表（0—0．3 A，內阻約為l）

D．電流表（0—0．6 A，內阻約為0．4）

E．滑動變阻器（10，2 A）

F．學生電源（直流6 V）

還有電鍵、導線若干

（1）實驗中所用電壓表應選用_________（填A或B），電流表應選用_________（填C或D）。

（2）實驗時要求燈泡電壓能從零開始調節(jié)，并盡量減小實驗誤差，請在方框內畫出實驗電路原理圖_______。

【答案】 A D

【解析】（1）由燈泡的規(guī)格“4V，2W”可知，額定電壓U=4V，額定電流，所以電壓表應選A，電流表應選D；

（2）要求燈泡電壓能從零開始調節(jié)，則滑動變阻器采用分壓接法，由于燈泡的電阻和電流表內阻接近，所以為了避免電流表分壓過大，所以采用電流表外接法，電路圖如圖所示

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是“探究加速度與力、質量的關系”實驗步驟：

①用天平測出小車質量M和小盤質量m

②安裝好打點計時器，在小車上裝好紙帶

③調整長木板的傾斜程度

④在小盤中加入適量的砝碼m1

⑤保持小車質量一定時，探究加速度與力的關系

⑥保持小車所受拉力一定時，探究加速度與質量的關系

（1）步驟③的目的是________________________________；

（2）步驟④中，要求小盤和砝碼總質量（m+m1）_______小車質量M；

（3）步驟⑤和⑥，表明該實驗采用的科學方法是 ____________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉動，向心加速度為a1，b處于地面附近近地軌道上，正常運行速度為v1，c是地球同步衛(wèi)星，離地心距離為r，運行速率為v2，加速度為a2，d是高空探測衛(wèi)星，各衛(wèi)星排列位置如下圖，地球的半徑為R，則有(　　)

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. d的運動周期有可能是20小時

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小物體從某一高度自由下落，落到豎直在地面的輕彈簧上，在A點物體開始與彈簧接觸，到B點物體的速度為零，然后被彈回，則下列說法中正確的是

A．物體經(jīng)過A點時速度最大

B．物體從A下落到B的過程中，物體的機械能守恒

C．物體從A下落到B以及從B上升到A的過程中，動能都是先變大后變小

D．物體從A下落到B的過程中的動能和重力勢能之和越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氣缸放置在水平平臺上，活塞質量為10 kg，橫截面積為50 cm2，厚度為1 cm，氣缸全長為21 cm，大氣壓強為1×105Pa，當溫度為7 ℃時，活塞封閉的氣柱長10 cm，若將氣缸倒過來放置時，活塞下方的空氣能通過平臺上的缺口與大氣相通．(g取10 m/s2，不計活塞與氣缸之間的摩擦，計算結果保留三位有效數(shù)字)

①將氣缸倒過來放置，若溫度上升到27 ℃，求此時氣柱的長度．

②汽缸倒過來放置后，若逐漸升高溫度，發(fā)現(xiàn)活塞剛好接觸平臺，求此時氣體的溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器是中學研究物體運動時常用的實驗器材，某同學用如下圖所示裝置測量自由落體加速度g，得到如圖所示的一段紙帶，他每5個計時點取一個計數(shù)點，分別記為A、B、C……，測得AB=9.17cm，BC=18.77cm，已知交流電頻率為50Hz，則利用所給數(shù)據(jù)測得打B點時重物的瞬時速度大小為___________，測得自由落體加速度g=_______m/s2，它比公認的g值__________（填“偏大”或“偏小”），可能的原因是______________。（結果要求均保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內，AB為水平放置的絕緣粗糙軌道，CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道，AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接，圓弧的圓心為O，半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度的大小E=1.0×104N／C，現(xiàn)有質量m=0.20kg，電荷量q=8.0×10—4C的帶電體(可視為質點)，從A點由靜止開始運動，已知SAB=1.0m，帶電體與軌道AB、CD的動摩擦因數(shù)均為0.5．假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等．(取g=10m／s2)求：

(I)帶電體運動到圓弧形軌道C點時的速度；

(2)帶電體最終停在何處：

(3)帶電體到達C點后經(jīng)多長時間停止運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究彈簧彈性勢能與彈簧形變量的關系，某同學設計了如下圖(a)所示的實驗裝置，彈簧左端固定，彈簧自由伸長時右端恰好在O點，現(xiàn)用一質量為m，直徑為d的小球壓縮彈簧，小球沿直線被彈簧彈開后通過與球心等高的光電門，忽略一切摩擦，某次實驗時將彈簧壓縮x后，釋放小球，測得小球通過光電門的時間為t.

(1)圖(b)所示為用游標卡車測量小球直徑時的圖像，則小球直徑為_______mm；

(2)小球通過光電門的速度為_________(用題干中物理量的符號表示)；

(3)彈簧壓縮x時具有的彈性勢能為___________ (用題干中物理量的符號表示)；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道，管道里有一個直徑略小于管道內徑的小球，小球在管道內做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經(jīng)過0.3秒后又恰好垂直與傾角為450的斜面相碰到。已知圓軌道半徑為R=1m，小球的質量為m=1kg，g取10m/s2。( )

A. C、O兩點之間的水平距離為0.9m

B. C、O兩點之間的水平距離為1.9m

C. 小球在B點受到軌道向上的作用力且大小為1N

D. 小球在B點受到軌道向下的作用力且大小為1N

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