有一光滑水平板,板的中央有一個小孔,孔內穿入一根光滑輕線,輕線的上端系一質量為M的小球,輕線的下端系著質量分別為m1和m2的兩個物體,當小球在光滑水平板上沿半徑為R的軌道做勻速率圓周運動時,輕線下端的兩個物體都處于靜止狀態(tài).若將兩物體之間的輕線剪斷,則小球的線速度為多大時才能再次在水平板上做勻速率圓周運動?
[解析] 該題用定恒觀點和轉化觀點分別解答如下:
解法一。ㄊ睾阌^點)選小球為研究對象,設小球沿半徑為R的軌道做勻速率圓周運動時的線速度為v0,根據牛頓第二定律有
當剪斷兩物體之間的輕線后,輕線對小球的拉力減小,不足以維持小球在半徑為R的軌道上繼續(xù)做勻速率圓周運動,于是小球沿切線方向逐漸偏離原來的軌道,同時輕線下端的物體m1逐漸上升,且小球的線速度逐漸減小.假設物體m1上升高度為h,小球的線速度減為v時,小球在半徑為(R+h)的軌道上再次做勻速率圓周運動,根據牛頓第二定律有
再選小球M、物體m1與地球所組的系統為研究對象,研究兩物體間的輕線剪斷后物體m1上升的過程,由于只有重力做功,所以系統的機械能守恒.選小球做勻速率圓周運動的水平面為零勢面,設小球沿半徑為R的軌道做勻速率圓周運動時物體m1到水平板的距離為H,根據機械能守恒定律有:
以上三式聯立解得:.
解法二 。ㄞD化觀點)與解法一相同,首先列出兩式,然后再選小球、物體m1與地球組成的系統為研究對象,研究兩物體間的輕線剪斷后物體m1上升的過程,由于系統的機械能守恒,所以小球M動能的減少量等于物體m1重力勢能的增加量.即:
式聯立解得:.
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:黃岡市部分重點中學2007年高考沖刺物理模擬試題(十四) 題型:021
有一光滑水平板,板的中央有一小孔,孔內穿入一根光滑輕線,輕線的一端系有一個小球M,另一端系著A、B兩個小物體,當小球在光滑水平板上沿半徑為R的軌道做勻速圓周運動時,輕線下端的A、B兩個物體均處于靜止狀態(tài),若將A、B之間的輕繩剪斷,M將不會做勻速圓周運動,但M不會脫離木板,A也不會碰到木板,則下列說法中正確的是
A.在剪斷輕繩前,A和B所受的重力恰好提供小球M做圓周運動所需的向心力
B.在剪斷輕繩前A、B、M組成的系統機械能守恒
C.在剪斷輕繩后的瞬間,A在上升
D.雖然剪斷輕繩后M不再做勻速圓周運動,但A和M組成的系統機械能仍然守恒
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科目:高中物理 來源:黃岡高考物理總復習決戰(zhàn)資料(絕密) 題型:038
有一光滑水平板,板的中央有一小孔,孔內穿入一根光滑輕線,輕線的上端系一質量為M的小球,輕線的下端系著質量分別為m1和m2的兩個物體,當小球在光滑水平板上沿半徑為R的軌道做勻速圓周運動時,輕線下端的兩個物體都處于靜止狀態(tài)(如下圖).若將兩物體之間的輕線剪斷,則小球的線速度為多大時才能再次在水平板上做勻速圓周運動?
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖3
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