A. | a對b的壓力變大 | B. | a對b的壓力變小 | ||
C. | a、b物塊間的摩擦力變大 | D. | a、b物塊間的摩擦力變小 |
分析 解答這類問題的思路為:先以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律判斷出整體加速度的變化情況,然后隔離隔離a,根據(jù)牛頓第二定律判斷所受摩擦力的變化情況,注意物體在運動過程中所受洛倫茲力的變化情況.
解答 解:A、由左手定則可知,整體向左運動的過程中,正電荷受到的洛倫茲力的方向向下;洛倫茲力:f洛=qvB可知洛倫茲力隨速度的增大而增大,a在豎直方向上受力平衡,所以a受到的支持力增大,根據(jù)牛頓第三定律可知,a對b的壓力增大.故A正確,B錯誤;
C、以整體為研究對象,整體受到重力、支持力、拉力、摩擦力和洛倫茲力,則水平方向:
F-f=(ma+mb)a
摩擦力:f=μ(mag+mbg+qvB)
由于物體加速運動,因此速度逐漸增大,洛倫茲力增大,則地面給b的滑動摩擦力增大,因此整體加速度逐漸減;
隔離a,a受到水平向左的靜摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律有:f=maa,由于加速度逐漸減小,因此a、b之間的摩擦力減小,故C錯誤,D正確.
故選:AD
點評 本題是典型的力與運動問題,題目有一定的綜合性,結(jié)合了有關(guān)磁場的知識,注意加速度是連系力與運動的橋梁,因此主要分析物體加速度的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這輛火車通過這段鐵軌的時間是0.5h | |
B. | 這輛列車一定以60km/h的速度行駛 | |
C. | 這輛火車如果行駛60km的路程一定需要1h | |
D. | 60km/h是這段最高的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 N,6 N | B. | 8 N,8 N | C. | 3 N,4 N | D. | 12 N,12 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平均速度就是速度的平均值 | |
B. | 瞬時速率是指瞬時速度的大小 | |
C. | 平均速度的大小就是平均速率 | |
D. | 某運動物體在第3s內(nèi)的速度是v,這里的v指平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第6s末改變運動方向 | |
B. | 0-4s內(nèi)的加速度小于6-8 s內(nèi)的加速度 | |
C. | 前6s內(nèi)的位移為12m | |
D. | 第8s末物體離出發(fā)點最遠 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究正在運動的汽車輪胎上各點的運動情況 | |
B. | 體育教練員在研究短跑運動員的起跑動作 | |
C. | 研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡 | |
D. | 研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面 |
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