如圖甲所示為一種研究高能粒子相互作用的裝置,兩個直線加速器均由k個長度逐個增長的金屬圓筒組成(整個裝置處于真空中。圖中只畫出了6個圓筒,作為示意),它們沿中心軸線排列成一串,各個圓筒相間地連接到正弦交流電源的兩端。設(shè)金屬圓筒內(nèi)部沒有電場,且每個圓筒間的縫隙寬度很小,帶電粒子穿過縫隙的時間可忽略不計。為達(dá)到最佳加速效果,需要調(diào)節(jié)至粒子穿過每個圓筒的時間恰為交流電的半個周期,粒子每次通過圓筒縫隙時,都恰為交流電壓的峰值。

質(zhì)量為m、電荷量為e的正、負(fù)電子分別經(jīng)過直線加速器加速后,從左、右兩側(cè)被導(dǎo)入裝置送入位于水平面內(nèi)的圓環(huán)形真空管道,且被導(dǎo)入的速度方向與圓環(huán)形管道中粗虛線相切。在管道內(nèi)控制電子轉(zhuǎn)彎的是一系列圓形電磁鐵,即圖甲中的A1、A2、A3……An,共n個,均勻分布在整個圓周上(圖中只示意性地用細(xì)實線畫了幾個,其余的用細(xì)虛線表示),每個電磁鐵內(nèi)的磁場都是磁感應(yīng)強度均相同的勻強磁場,磁場區(qū)域都是直徑為d的圓形,改變電磁鐵內(nèi)電流的大小,就可改變磁場的磁感應(yīng)強度,從而改變電子偏轉(zhuǎn)的角度。經(jīng)過精確的調(diào)整,可使電子在環(huán)形管道中沿圖中粗虛線所示的軌跡運動,這時電子經(jīng)過每個電磁鐵時射入點和射出點都在電磁鐵內(nèi)圓形勻強磁場區(qū)域的同一條直徑的兩端,如圖乙所示,這就為實現(xiàn)正、負(fù)電子的對撞作好了準(zhǔn)備。

(1)若正、負(fù)電子經(jīng)過直線加速器后的動能均為E0,它們對撞后發(fā)生湮滅,電子消失,且僅產(chǎn)生一對頻率相同的光子,則此光子的頻率為多大?(已知普朗克恒量為h,真空中的光速為c)

(2)若電子剛進(jìn)入直線加速器第一個圓筒時速度大小為v0,為使電子通過直線加速器加速后速度為v1加速器所接正弦交流電電壓的最大值應(yīng)當(dāng)多大?

(3)電磁鐵內(nèi)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B為多大?

解:(1)一對正、負(fù)電子對撞湮滅后產(chǎn)生一對光子,所以一個光子的能量與一個電子的能量相等,即每個光子的能量為E=E0+mc2.

設(shè)光子的頻率為ν,則

hν=E0+mc2

解得:ν=(E0+mc2)/h.

(2)電子在直線加速器中,經(jīng)過k個圓筒間的(k-1)個縫隙時的電場后,共經(jīng)歷(k-1)次加速,每當(dāng)電子運動至筒間縫隙時交流電壓的瞬時值應(yīng)為最大值Um

根據(jù)動能定理

(k-1)eUm=mv2-mv02

解得Um=.

(3)設(shè)電子經(jīng)過1個電磁鐵圓形磁場區(qū)時偏轉(zhuǎn)角度為θ,則θ=

由圖可知,電子射入勻強磁場區(qū)時與通過射入點至射出點的直徑夾角為θ/2

電子在勻強磁場區(qū)域內(nèi)做圓周運動,洛倫茲力提供向心力evB=

所以  R=

根據(jù)幾何關(guān)系  sin

解得  B=.

注:以下25—28答案合理均給分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

1879年美國物理學(xué)家霍爾在研究載流導(dǎo)體在磁場中受力情況時,發(fā)現(xiàn)了一種新的電磁效應(yīng):將導(dǎo)體置于磁場中,并沿垂直磁場方向通入電流,則在導(dǎo)體中垂直于電流和磁場的方向會產(chǎn)生一個橫向電勢差,這種現(xiàn)象后來被稱為霍爾效應(yīng),這個橫向的電勢差稱為霍爾電勢差.
(1)如圖甲所示,某長方體導(dǎo)體abcda′b′c′d′的高度為h、寬度為l,其中的載流子為自由電子,其電荷量為e,處在與ab b′a′面垂直的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B0.在導(dǎo)體中通有垂直于bcc′b′面的電流,若測得通過導(dǎo)體的恒定電流為I,橫向霍爾電勢差為UH,求此導(dǎo)體中單位體積內(nèi)自由電子的個數(shù).
(2)對于某種確定的導(dǎo)體材料,其單位體積內(nèi)的載流子數(shù)目n和載流子所帶電荷量q均為定值,人們將H=
1nq
定義為該導(dǎo)體材料的霍爾系數(shù).利用霍爾系數(shù)H已知的材料可以制成測量磁感應(yīng)強度的探頭,有些探頭的體積很小,其正對橫截面(相當(dāng)于圖14甲中的ab b′a′面)的面積可以在0.1cm2以下,因此可以用來較精確的測量空間某一位置的磁感應(yīng)強度.如圖乙所示為一種利用霍爾效應(yīng)測磁感應(yīng)強度的儀器,其中的探頭裝在探桿的前端,且使探頭的正對橫截面與探桿垂直.這種儀器既可以控制通過探頭的恒定電流的大小I,又可以監(jiān)測出探頭所產(chǎn)生的霍爾電勢差UH,并自動計算出探頭所測位置磁場的磁感應(yīng)強度的大小,且顯示在儀器的顯示窗內(nèi).
①在利用上述儀器測量磁感應(yīng)強度的過程中,對探桿的放置方位有何要求;
②要計算出所測位置磁場的磁感應(yīng)強度,除了要知道H、I、UH外,還需要知道哪個物理量,并用字母表示.推導(dǎo)出用上述這些物理量表示所測位置磁感應(yīng)強度大小的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)譜儀在科學(xué)研究中有廣泛應(yīng)用,如圖甲所示是一種測定帶電粒子比荷的質(zhì)譜儀原理圖.某種帶正電的粒子連續(xù)從小孔O1進(jìn)入電壓為U0=50V的加速電場(初速度不計),粒子被加速后從小孔O2沿豎直放置的平行金屬板a、b中心線射人,最后打到水平放置的感光片MN上.已知磁場上邊界MN水平,且與金屬板a、b下端相平,與中心線相交于點O.B=1.0×10-2T,方向垂直紙面向里,a、b板問距d=0.15m.不計粒子重力和粒子間的作用力.
(1)當(dāng)a、b間不加電壓時,帶電粒子經(jīng)電場加速和磁場偏轉(zhuǎn),最后打在感光片上而形成亮點,經(jīng)測量該亮點到O點的距離x=0.20m,求粒子的比荷
q
m
;
(2)當(dāng)a、b間加上如圖乙所示的電壓Uab時,帶電粒子打在感光片上形成一條亮線P1P2,P1到O點的距離x1=0.15m,P2到O點的距離x2=0.25m.求打擊感光片的粒子動能的最大值E k1與最小值E k2的比
Ek1
Ek2
.(由于每個粒子通過板間的時間極短,可以認(rèn)為粒子在通過a、b板間的過程中電壓Uab不變.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?深圳一模)(1)如圖甲所示,要研究光敏電阻的阻值與光照強弱的關(guān)系.
①應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
歐姆
歐姆
檔;
②將紅表筆插入
+
+
接線孔,黑表筆插入
-
-
接線孔(填“+”或“-”);
③將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上,用光照射光敏電阻時表針的偏角為θ,現(xiàn)用手掌擋住部分光線,表針的偏角變?yōu)棣取洌瑒t可判斷θ
θ′( 填“<”,“=”或“>”);
④測試后應(yīng)將選擇開關(guān)置于
OFF檔或交流高壓
OFF檔或交流高壓
檔.
(2)如圖乙所示為一種測量電源電動勢的電路原理圖.E為供電電源,ES為標(biāo)準(zhǔn)電源,EX為待測電源,RP是限流電阻,R0是電流表的保護(hù)電阻,AB是均勻電阻絲,長度為L.閉合S1進(jìn)行測量時,先將S2合到“1”位置,移動C至C1處時,恰好使電流表指針指零,測得AC1=
1
3
L;再將S2合到“2”位置,移動C至C2處時,恰好又使電流表指針指零,測得AC2=
2
3
L.請你根據(jù)這些信息,結(jié)合所學(xué)過的有關(guān)物理知識回答:
①本實驗對供電電源的要求是E
ES和EX( 填“<”,“=”或“>”);
②你認(rèn)為該實驗中電流表最好應(yīng)選用
靈敏電流計
靈敏電流計
(填“安培表”,“毫安表”,“微安表”或“靈敏電流計”);
③本次實驗測得的EX=
2
2
ES

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科目:高中物理 來源:福建省模擬題 題型:計算題

如圖甲所示為一種研究高能粒子相互作用的部分簡化裝置,粒子先由k個加速電場從靜止開始加速后,被導(dǎo)入裝置送入位于水平面內(nèi)的圓環(huán)型真空管道。每個加速電場電壓均為U,在管道內(nèi)有n個控制粒子轉(zhuǎn)彎的圓形磁場,連續(xù)均勻分布在整個圓周上,每個圓形磁場的磁感應(yīng)強度大小均為B。粒子在環(huán)形管道中沿管道中心線做半徑為R的勻速圓周運動,經(jīng)過每個圓形磁場時,入射點和出射點都在同一條直徑的兩端(如圖乙所示)。粒子重力不計,且不考慮粒子的相對論效應(yīng),(k、U、R、B、n為已知量)求:  
(1)粒子進(jìn)入圓環(huán)型真空管道時的速度大小v
(2)粒子經(jīng)過每個圓形磁場區(qū)域的時間t;
(3)環(huán)形管道的內(nèi)環(huán)半徑a

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