某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,打點計時器,交流電源,木塊,紙帶,米尺,8個質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細(xì)線等。實驗操作過程如下:
A.長木板置于水平桌面上,帶定滑輪的一端伸出桌面,把打點計時器固定在長木板上并與電源連接,紙帶穿過打點計時器并與木塊相連,細(xì)線一端與木塊相連,另一端跨過定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;
B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ;
C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實驗操作B;
D.測出每條紙帶對應(yīng)木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表乙所示。
根據(jù)表乙數(shù)據(jù),在圖丙中作出a-n圖象;由圖線得到μ=_____________(g=9.8m/s2),還可求的物理量是___________________(只需填寫物理量名稱)。
圖線如下;0.31;木塊的質(zhì)量。

試題分析:由牛頓第二定律可知:,解得,由圖線縱軸截距可求得。木塊質(zhì)量M可由圖線斜率求得。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分)下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是         (不定項)
A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只需橡皮筋的伸長量相同
B.在“探究彈簧彈力與其伸長量”關(guān)系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,應(yīng)當(dāng)先平衡摩擦力
D.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1)圖乙中的________是力F1和F2的合力的理論值;________是力F1和F2的合力的實際測量值.
(2)在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:________.(選填“變”或“不變”).
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是(  )
A.理想實驗法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)(1)如左下圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是:(至少三項)

1.____________________________________
2.____________________________________
3.___________________________________
(2)根據(jù)牛頓第二定律實驗做出的a-F圖線應(yīng)如右上圖中圖線1所示,有同學(xué)根據(jù)實驗作出圖線如右上圖中的圖線2所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是      _________________,有同學(xué)根據(jù)實驗作出的圖線如右上圖中的圖線3所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是____________和____________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1) 圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實驗中以下說法正確的是      。
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角必須取90°
D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在利用自由落體運動《驗證機(jī)械能守恒》實驗中選出一條理想的紙帶后,某同學(xué)計算出打幾個計數(shù)點時的速度v,測出各計數(shù)點到第一個點的距離x,他用橫坐標(biāo)表示x,縱坐標(biāo)應(yīng)表示____________,從而可得到一條直線。他求出圖線斜率為k,當(dāng)k等于_________時,則可驗證機(jī)械能是守恒的(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖甲為一游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)測量一鋼筆帽的內(nèi)徑時,應(yīng)該用游標(biāo)卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)進(jìn)行測量;示數(shù)如圖乙所示,該鋼筆帽的內(nèi)徑為________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電磁打點計時器的電源應(yīng)是___    _____電源,通常的工作電壓為____     _ ___伏,實驗室使用我國民用電時,每隔_____  __秒打一次點,如果每打5個取一個計數(shù)點,即相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為____   _秒。某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。

其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,則小車在打點計時器打出3這個計數(shù)點時的瞬時速度是__   __m/s,小車的加速度是___      __m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實驗中:
實驗時,如甲圖所示,讓擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動周期為      。若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實驗,則該單擺的周期將       (填“變大”、“不變”或“變小”),圖乙中的△t將      (填“變大”、“不變”或“變小”)。

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