激光全息照相技術(shù)主要是利用激光的哪一種優(yōu)良特性( 。
A、亮度高B、方向性好C、相干性好D、抗電磁干擾能力強(qiáng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某同學(xué)利用方格坐標(biāo)紙測(cè)定半圓形玻璃磚折射率實(shí)驗(yàn)的記錄情況,虛線為半徑與玻璃磚相同的圓,在沒(méi)有其它測(cè)量工具的情況下,只需由坐標(biāo)紙即可測(cè)出玻璃磚的折射率.則玻璃磚所在位置為圖中的
 
(填“上半圓”或“下半圓”),由此計(jì)算出玻璃磚的折射率為
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,(a)表示單縫,(b)表示雙縫,用某單色分別照射豎直放置的單縫和雙縫,在縫后較遠(yuǎn)位置豎直放置的光屏上可以觀察到明暗相同的條紋(圖中陰影表示明條紋)如圖(c)、(d)所示.下列關(guān)于縫和條紋間關(guān)系的說(shuō)法中正確的是( 。
A、圖(c)表示單縫衍射條紋,圖(d)表示雙縫干涉條紋B、圖(d)表示單縫衍射條紋,圖(c)表示雙縫干涉條紋C、單縫S越寬,越容易觀察到對(duì)應(yīng)的明暗條紋D、雙縫間距離越小,對(duì)應(yīng)條紋間距越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,用波長(zhǎng)為5.30×10-7m的激光,屏上P點(diǎn)距雙縫S1和S2的路程差為7.95×10-7m.則在這里出現(xiàn)的應(yīng)是
 
(填“明條紋”或“暗條紋”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在某次實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫到屏的距離是600mm,兩縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí),先將測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某亮條紋(記作第一條)的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示,然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)7條亮條紋的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示,這兩次示數(shù)依次是
 
mm和
 
mm,由此可計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)所測(cè)得單色光的波長(zhǎng)為
 
mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),常用激光光源,這主要是應(yīng)用激光的(  )
A、相干性好B、反射性好C、亮度高的特性D、平行性好

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電磁波包含了γ射線、紅外線、紫外線、無(wú)線電波等按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序是( 。
A、γ射線、紅外線、紫外線、無(wú)線電波B、紅外線、無(wú)線電波、γ射線、紫外線C、無(wú)線電波、紅外線、紫外線、γ射線D、紫外線、無(wú)線電波、γ射線、紅外線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電磁波的特性,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、紅外線遙感是利用了紅外線波長(zhǎng)較長(zhǎng)的特點(diǎn)B、一切物體都在不停地輻射紅外線,溫度越高,輻射越強(qiáng)C、驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)问抢米贤饩的熒光效應(yīng)D、X射線可深入人的骨骼,殺死病變細(xì)胞

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

宇宙飛船沿一直線飛行,相對(duì)地球地面的速度為v=0.5c(c為光速)時(shí),地面上觀察者測(cè)得飛船長(zhǎng)為L(zhǎng),飛船的固有長(zhǎng)度為L(zhǎng)0,則L
 
L0.(選填“>”、“<”或“=”).

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