【題目】如圖甲，固定在光滑水平面上的正三角形金屬線框，匝數(shù)n=20，總電阻R=2．5Ω，邊長L=0．3m，處在兩個半徑均為的圓形勻強磁場區(qū)域中，線框頂點與右側(cè)圓中心重合，線框底邊中點與左側(cè)圓中心重合，磁感應(yīng)強度垂直水平面向外，大小不變； 垂直水平面向里，大小隨時間變化， 、的值如圖乙所示，則下列說法正確的是（取3）

A. 通過線框中感應(yīng)電流方向為順時針方向

B. t=0時刻穿過線框的磁通量為0．1Wb

C. 在t=0．6內(nèi)通過線框中的電量為0．12C

D. 經(jīng)過t=0．6s線框中產(chǎn)生的熱量為0．06J

【答案】CD

【解析】試題分析：由磁感應(yīng)強度垂直水平面向外，大小不變， 垂直水平面向里，大小隨時間增大，故線框的磁通量減小，由楞次定律可得，線框中感應(yīng)電流方向為逆時針方向，故A錯誤； 時刻穿過線框的磁通量為，故B錯誤；在t=0．6s內(nèi)通過線框中的電量，故C錯誤；由，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列標點符號有誤的一項是（ ）
A.廚房里傳來嘆息聲——不祥的嘆息聲……他躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕會出什么事，深怕小賊溜進來。
B.人人——他的太太和同事的太太們——開始向別里科夫說：“他應(yīng)當(dāng)結(jié)婚�！�
C.一位小姐，或者一個姑娘，卻騎自行車——這太可怕了。
D.“講到我姐姐和我騎自行車，這可不干別人的事�！笨仆哌B科漲紅了臉說，“誰要來管我的私事，就叫他滾！”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，每隔四個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個計數(shù)點間的距離為x，且x1＝0.96cm，x2＝2.88cm，x3＝4.80cm，x4＝6.72cm，x5＝8.64cm，x6＝10.56cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz．計算此紙帶的加速度大小a＝_____m/s2，打第四個計數(shù)點時紙帶的速度大小v＝________m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A放在木板B的左端，AB間接觸面粗糙，用恒力F將木塊A拉到木板B的右端，第一次將B固定在水平地面上，第二次將B放在光滑水平地面上，則前后兩個過程中相同的量是（ ）

A．物塊A達B右端時的速度

B．物塊A的運動時間

C．力F對物塊A做的功

D．系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級圖如圖所示，由能級圖求：

（1）如果有很多氫原子處于n＝3的能級，在原子回到基態(tài)時，可能產(chǎn)生哪幾種躍遷？出現(xiàn)幾種不同光譜線？

（2）如果用動能為11eV的外來電子去激發(fā)處于基態(tài)的氫原子，可使氫原子激發(fā)到哪一個能級上？

（3）如果用能量為11eV的外來光去激發(fā)處于基態(tài)的氫原子，結(jié)果又如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中用到大量的科學(xué)研究方法，在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是物理學(xué)中常用的微元法，如圖所示的四個實驗中，采用了微元法的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)想將一個量程為5V（有清晰刻度但沒有示數(shù)）內(nèi)，電阻約為10kΩ的伏特表改裝成一個量程為15V的伏特表可以使用的實驗器材如下：

A．電源（電動勢約為15V，內(nèi)電阻小于2Ω）

B．標磚電壓表（量程為15V，內(nèi)電阻約為30kΩ）

C．電阻箱（阻值范圍0~9999．19Ω）

D．電阻箱（阻值范圍0~99999．9Ω）

E．滑動變阻器（阻值為0~20Ω）

F．滑動變阻器（阻值為0~20kΩ）

G．電鍵S和導(dǎo)線若干

（1）將實驗儀器按圖甲所示電路連接，電阻箱應(yīng)選____，滑動變阻器應(yīng)選________（用儀器前的字母符號表示）

（2）將電阻箱阻值調(diào)至最大，將滑動變阻器的滑片P移至滑動變阻器的接近右端處，閉合電鍵S；接著調(diào)節(jié)電阻箱直至伏特表滿偏，記錄此時電阻箱的阻值R和標準電壓表的示數(shù)U。

（3）向左移動滑片P至滑動變阻器的另一位置，再次調(diào)節(jié)電阻箱尺1直至伏特表滿偏，記錄此時電阻箱的阻值和標準電壓表的示數(shù)；

（4）重復(fù)步驟（3）3~5次；

（5）該同學(xué)將實驗中記錄的各組電阻箱的阻值R和標準電壓表的時間U的數(shù)據(jù)在U-R圖中正確描好點，請你在圖中完成U-R圖線。

（6）根據(jù)圖線可以求出伏特表的量程為_________V，內(nèi)阻為______Ω，將伏特表與一個阻值為_________Ω的電阻串聯(lián)就可以組成量程為15V的伏特表。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡，為了探究影響平拋運動水平射程的因素，某同學(xué)通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

以下探究方案符合控制變量法的是__________．

A．若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

B．若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

C．若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

D．若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

(2)某同學(xué)做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗時，重復(fù)讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下，得到小球運動過程中的多個位置；根據(jù)畫出的平拋運動軌跡測出小球多個位置的坐標(x，y)，畫出yx2圖像如圖所示，圖線是一條過原點的直線，說明小球運動的軌跡形狀是__________；設(shè)該直線的斜率為k，重力加速度為g，則小鐵塊從軌道末端飛出的速度為__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)可以釋放出大量的能量，這些能量以電磁波輻射的形式向四面八方輻射出去，其總功率達P＝3．8×1026 W．

（1）估算太陽每秒鐘的質(zhì)量虧損．

（2）設(shè)太陽上的核反應(yīng)都是4→＋2＋2ν＋28 MeV這種形式的反應(yīng)（ν是中微子，其質(zhì)量遠小于電子質(zhì)量，是穿透力極強的中性粒子），地日距離L＝1．5×1011 m，試估算每秒鐘太陽垂直照射地面上每平方米有多少中微子到達．

（3）假設(shè)原始太陽全部由質(zhì)子和電子組成，并且只有10%的質(zhì)子可供“燃燒”，試估算太陽的壽命（太陽的質(zhì)量為2．0×1030 kg，質(zhì)子的質(zhì)量為1．67×10－27 kg）．

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