【題目】為了測(cè)量某金屬絲的電阻率,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。

1)該同學(xué)先用正確的操作方式,用歐姆表粗測(cè)了金屬絲的阻值。已知?dú)W姆檔的“×1,指針位置如圖所示,則金屬絲的阻值約為_______Ω。

2)實(shí)驗(yàn)室提供以下器材供:

A.電池(3V,內(nèi)阻約0.1Ω

B.電流表(00.6A,內(nèi)阻約0.2Ω

C.電壓表(03V,內(nèi)阻約5KΩ

D.滑動(dòng)變阻器(030Ω,允許最大電流1A

E.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

請(qǐng)幫該同學(xué)畫出合理的電路圖______(金屬絲用電阻符號(hào)表示)

3)請(qǐng)根據(jù)電路圖補(bǔ)充下面的的實(shí)物圖______

4)使用上面的電路圖,測(cè)量的金屬絲電阻的測(cè)量值比真實(shí)值偏________(填);

5)如果金屬絲長(zhǎng)度為L,直徑為d,測(cè)得電阻值為電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I,則計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=____

【答案】7 答案見(jiàn)解析 答案見(jiàn)解析

【解析】

(1)[1].歐姆檔為“×1,所測(cè)電阻阻值為7×1=7Ω

(2)[2].測(cè)量金屬絲的電阻率,提供的滑動(dòng)變阻器最大電阻約為電阻絲的4倍,則滑動(dòng)變阻器采用限流式接法;又電阻絲電阻遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻,則電流表采用外接法。實(shí)驗(yàn)電路如圖:

(3)[3].根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:

(4) [4].由于電壓表的分流,會(huì)使待測(cè)金屬絲電阻的測(cè)量值比真實(shí)值偏小。

(5) [5].根據(jù)電阻定律:

所以:

其中解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,光滑斜面固定在水平面上,傾角為30°,斜面足夠長(zhǎng). 質(zhì)量為0. 2kg的物塊靜止在斜面底端,時(shí)刻,物塊受到沿斜面方向拉力F的作用,取沿斜面向上為正方向,拉力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,g10m/s2。則

A.4s末物體的速度為零

B.時(shí)物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)最遠(yuǎn)

C.0~4s內(nèi)拉力對(duì)物體做功為20

D.0~4s內(nèi)拉力對(duì)物體沖量為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是街頭變壓器通過(guò)降壓給用戶供電的示意圖.變壓器的輸出電壓如圖乙所示.輸出電壓通過(guò)輸電線輸送給用戶,兩條輸電線的總電阻為,變阻器代表用戶用電器的總電阻,當(dāng)用電器增加時(shí),相當(dāng)于的值減小.假設(shè)負(fù)載變化時(shí)輸入電壓不會(huì)發(fā)生變化,變壓器上的能量損失可以忽略.則下列說(shuō)法中正確的是(

A.時(shí)刻,電流表的示數(shù)為0

B.當(dāng)用戶增加時(shí),電流表的示數(shù)減小

C.當(dāng)用戶增加時(shí),電壓表的示數(shù)始終為

D.當(dāng)用戶增加時(shí),輸電線上損耗的功率增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地球表面以初速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球,經(jīng)時(shí)間t后回到出發(fā)點(diǎn)假如字航員登上某個(gè)半徑為地球半徑2倍的行星表面,仍以初速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球,經(jīng)時(shí)間4t后回到出發(fā)點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 這個(gè)行星的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1:2

B. 這個(gè)行星的第一宇宙速度與地球的第一字宙速度之比為1:

C. 這個(gè)行星的密度與地球的密度之比為1:8

D. 這個(gè)行星的自轉(zhuǎn)周期與地球的自轉(zhuǎn)周期之比為1:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量小車和桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某課外探究小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中,小組成員達(dá)成了一些共識(shí),也出現(xiàn)了一些分歧。小組成員共同認(rèn)為兩根細(xì)線均應(yīng)該處于水平.但是,對(duì)以下兩個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了分歧,請(qǐng)你幫助他們做出選擇。

本實(shí)驗(yàn)中桌面應(yīng)該____

A.保持水平

B.適當(dāng)傾斜,來(lái)平衡摩擦力

本實(shí)驗(yàn)使用了電火花計(jì)時(shí)器,所以應(yīng)該選的電源應(yīng)該是____

A4~6V的交流電源

B220V的交流電源

(2)該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了正確地實(shí)驗(yàn)操作后,得到一條如圖乙所示的紙帶。該小組每隔四個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了A、BC、DE5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作周期為0.02s,則小車的速度a=________m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小車的質(zhì)量為m,加速度為a,拉力傳感器的示數(shù)為F,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則小車與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ________(用題目所給的字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用硬鐵絲彎成的光滑半圓環(huán)豎直放置,直徑豎直,O為圓心,最高點(diǎn)B處固定一光滑輕質(zhì)滑輪,質(zhì)量為m的小環(huán)A穿在半圓環(huán)上。現(xiàn)用細(xì)線一端拴在A上,另一端跨過(guò)滑輪用力F拉動(dòng),使A緩慢向上移動(dòng)。小環(huán)A及滑輪B大小不計(jì),在移動(dòng)過(guò)程中,關(guān)于拉力F以及半圓環(huán)對(duì)A的彈力N的說(shuō)法正確的是(  )

A. F逐漸增大B. N的方向始終指向圓心O

C. N逐漸變小D. N大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體懸掛在細(xì)繩下端,由靜止開(kāi)始沿豎直方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象如圖所示,其中0﹣s1過(guò)程的圖線為曲線,s1﹣s2過(guò)程的圖線為直線.根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是(  )

A. 0﹣s1過(guò)程中物體所受合力一定是變力,且不斷減小

B. s1﹣s2過(guò)程中物體可能在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. s1﹣s2過(guò)程中物體可能在做變加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 0﹣s1過(guò)程中物體的動(dòng)能可能在不斷增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆衛(wèi)星繞地球做橢圓運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)周期為T,圖中虛線為衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡,A,BC,D是軌跡上的四個(gè)位置,其中A距離地球最近,C距離地球最遠(yuǎn)。BD點(diǎn)是弧線ABCADC的中點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是

A. 衛(wèi)星在C點(diǎn)的速度最大

B. 衛(wèi)星在C點(diǎn)的加速度最大

C. 衛(wèi)星從A經(jīng)DC點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為T/2

D. 衛(wèi)星從B經(jīng)AD點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為T/2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)入射小球m1=15g,原靜止的被碰小球m2=10g,由實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們?cè)谂鲎睬昂蟮膞-t圖象如圖,可知入射小球碰撞后的m1v1_____ kg·m/s,入射小球碰撞前的m1v1_____ kg·m/s,被碰撞后的m2v2_____kg·m/s。由此得出結(jié)論_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)必須要求的條件是_______

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端點(diǎn)的切線是水平的

C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無(wú)初速釋放

D.入射球與被碰球滿足ma>mb,ra=rb

(3)圖中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點(diǎn)的平均位置,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的關(guān)系是______;

A.ma·ON=ma·OP+mb·OM B.ma·OP=ma·ON+mb·OM

C.ma·OP=ma·OM+mb·ON D.ma·OM=ma·OP+mb·ON

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