如圖所示,一固定直桿AB長為L=2m,與豎直方向的夾角為q=53°,一質(zhì)量為m=4kg、電荷量為q=+3´105 C的小球套在直桿上,球與桿間的動摩擦因數(shù)為m=0.5。直桿所在處空間有水平向右的勻強電場,場強為E=106 N/C,求:
(1)小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1;
(2)若桿與豎直方向的夾角換成不同的值,小球滑到B時的速度也會不同,為使小球滑到桿的B端時的速度最大,某同學(xué)認(rèn)為應(yīng)使桿沿豎直方向放置,因為這樣重力做的功最多。你認(rèn)為是否正確,若認(rèn)為是正確的,請求出此最大速度v2,若認(rèn)為不正確,請說明理由并求出此時桿與豎直方向的夾角及此最大速度v2。


(2)某同學(xué)的說法不正確(1分),因為此時雖然重力做功多了但是電場力不做功了,而且克服摩擦力做功也多了,所以末動能不是最大(1分)。為使小球到達B點時的速度最大,只要重力與電場力做的功最多而克服摩擦力做的功最小,則桿應(yīng)沿重力與電場力的合力方向,即與豎直方向夾角為q’=37°,
由動能定理得:(Fesinq’+mgcosq’)L=mv22,解得v2=7.07m/s

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一固定直桿AB長為L=2m,與豎直方向的夾角為θ=53°,一質(zhì)量為m=4kg、電荷量為q=+3×10-5C的小球套在直桿上,球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.直桿所在處空間有水平向右的勻強電場,場強為E=106N/C,求:
(1)小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1;
(2)若桿與豎直方向的夾角換成不同的值,小球滑到B時的速度也會不同,為使小球滑到桿的B端時的速度最大,某同學(xué)認(rèn)為應(yīng)使桿沿豎直方向放置,因為這樣重力做的功最多.你認(rèn)為是否正確,若認(rèn)為是正確的,請求出此最大速度v2,若認(rèn)為不正確,請說明理由并求出此時桿與豎直方向的夾角及此最大速度v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一固定直桿AB長為L=2m,與豎直方向的夾角為q=53°,一質(zhì)量為m=4kg、電荷量為q=+3´105 C的小球套在直桿上,球與桿間的動摩擦因數(shù)為m=0.5。直桿所在處空間有水平向右的勻強電場,場強為E=106 N/C,求:

(1)小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1;

(2)若桿與豎直方向的夾角換成不同的值,小球滑到B時的速度也會不同,為使小球滑到桿的B端時的速度最大,某同學(xué)認(rèn)為應(yīng)使桿沿豎直方向放置,因為這樣重力做的功最多。你認(rèn)為是否正確,若認(rèn)為是正確的,請求出此最大速度v2,若認(rèn)為不正確,請說明理由并求出此時桿與豎直方向的夾角及此最大速度v2。

 

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科目:高中物理 來源:2013屆河南省高二第一次月考物理試題 題型:選擇題

如圖所示,一固定直桿AB長為L=2m,與豎直方向的夾角為q=53°,一質(zhì)量為m=4kg、電荷量為q=+3´105 C的小球套在直桿上,球與桿間的動摩擦因數(shù)為m=0.5。直桿所在處空間有水平向右的勻強電場,場強為E=106 N/C,求:

(1)小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1

(2)若桿與豎直方向的夾角換成不同的值,小球滑到B時的速度也會不同,為使小球滑到桿的B端時的速度最大,某同學(xué)認(rèn)為應(yīng)使桿沿豎直方向放置,因為這樣重力做的功最多。你認(rèn)為是否正確,若認(rèn)為是正確的,請求出此最大速度v2,若認(rèn)為不正確,請說明理由并求出此時桿與豎直方向的夾角及此最大速度v2

 

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科目:高中物理 來源:上海專項題 題型:計算題

如圖所示,一固定直桿AB長為L=2m,與豎直方向的夾角為q=53°,一質(zhì)量為m=4kg、電荷量為q=+3×10-5C的小球套在直桿上,球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。直桿所在處空間有水平向右的勻強電場,場強為E=106N/C,求:
(1)小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1;
(2)若桿與豎直方向的夾角換成不同的值,小球滑到B時的速度也會不同,為使小球滑到桿的B端時的速度最大,某同學(xué)認(rèn)為應(yīng)使桿沿豎直方向放置,因為這樣重力做的功最多。你認(rèn)為是否正確,若認(rèn)為是正確的,請求出此最大速度v2,若認(rèn)為不正確,請說明理由并求出此時桿與豎直方向的夾角及此最大速度v2

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