A、電子從K到A過程中加速度不變 | B、電子從K到A過程中電勢(shì)能不斷減少 | C、電子從K到A過程中動(dòng)能不斷增大 | D、電子從K到A過程中動(dòng)能和電勢(shì)能之和不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在-d<x<d區(qū)間內(nèi)的場(chǎng)強(qiáng)大小都是
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B、在-d<x<d區(qū)間內(nèi)粒子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) | ||||
C、要使粒子能運(yùn)動(dòng)到-d處,粒子在O點(diǎn)的動(dòng)能至少為qφ0 | ||||
D、粒子從-
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、D點(diǎn)電勢(shì)低于零電勢(shì) | B、C點(diǎn)和E點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 | C、B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于D點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) | D、帶正電荷從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),電場(chǎng)力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、P、Q兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不同 | B、P、Q兩點(diǎn)的電勢(shì)相同 | C、正檢驗(yàn)電荷在N點(diǎn)的電勢(shì)能大于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能 | D、正檢驗(yàn)電荷從M沿中垂線移動(dòng)到N的過程中,電場(chǎng)力先做正功,再做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在x2和x4處電勢(shì)能相等 | B、由x1運(yùn)動(dòng)到x3的過程中電勢(shì)能增大 | C、由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中電場(chǎng)力先增大后減小 | D、由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中電場(chǎng)力先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、Q2帶負(fù)電且電荷量小于Ql | B、b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大 | C、a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高 | D、q在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、先作勻加速運(yùn)動(dòng),后作勻減速運(yùn)動(dòng) | B、先從高電勢(shì)到低電勢(shì),后從低電勢(shì)到高電勢(shì) | C、電勢(shì)能與動(dòng)能之和不變 | D、電勢(shì)能先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、P點(diǎn)電勢(shì)高于Q點(diǎn)電勢(shì) | B、帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大 | C、帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大 | D、帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、A板與靜電計(jì)的指針的電勢(shì)相等 | B、甲圖中將B板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大 | C、乙圖中將B板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變 | D、丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小 |
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