一質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平桌面上.一質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度v0從長木板的一端開始在木板上滑動,直到離開木板.滑塊剛離開木板時的速度為v0/3.若把該木板固定在水平桌面上,其它條件相同,求滑塊離開木板時的速度v.
分析:木板在光滑桌面上滑動時滑塊和木板的動量守恒,根據(jù)動量守恒定律可求出第一次滑塊離開時木板速度;
由動能定理對木板和滑塊分別研究列出等式,再研究當(dāng)板固定時運用動能定理求解滑塊離開木板時的速度.
解答:解:設(shè)第一次滑塊離開時木板速度為v,由系統(tǒng)的動量守恒,有
mvo=m?
v0
3
+Mv,
解得v=
2mv0
3M
   
設(shè)滑塊與木板間摩擦力為f,木板長L,滑行距離s,如圖,

由動能定理對木板:fs=
1
2
Mv2   
對滑塊:-f(s+L)=
1
2
m(
v0
3
)
2
-
1
2
m
v
2
0

即  fL=
1
2
m
v
2
0
-
1
2
m(
v0
3
)
2
-
1
2
Mv2 
當(dāng)板固定時  fL=
1
2
m
v
2
0
-
1
2
mv′2
解得   v′=
v0
3
1+
4m
M

答:滑塊離開木板時的速度大小是
v0
3
1+
4m
M
點評:當(dāng)遇到相互作用的問題時,要想到應(yīng)用動量守恒定律;
一個題目可能選擇不同的研究對象運用動能定理求解,要注意求解功時的位移是物體相對于地面的位移.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速v0由木板左端滑上木板,鉛塊滑至木板的右端時恰好與木板相對靜止,此時,它們共同的速度為vt.已知鉛塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板長為L,在此過程中,木板前進的距離為s.則在這個過程中鉛塊克服摩擦力所做的功等于( 。

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科目:高中物理 來源:北京市朝陽區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、物理 題型:013

如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速v0由木板左滑上木板,鉛塊滑至木板的右端時恰好與木板相對靜止,此時,它們其同的速度為vt.已知鉛塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板長為l,在此過程中,木板前進的距離為s.則在這個過程中鉛塊克服摩擦力所做的功等于

[  ]

A.mgμs

B.mgμl

C.mgμ(s+l)

D.

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科目:高中物理 來源:2011年渭南市臨渭區(qū)八校聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速v0由木板左端滑上木板,鉛塊滑至木板的右端時恰好與木板相對靜止,此時,它們共同的速度為vt。已知鉛塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板長為L,在此過程中,木板前進的距離為s。則在這個過程中鉛塊克服摩擦力所做的功等于(     )

 

 

A. μmg s     B. μmg L      C. μmg(s+L)    D.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年陜西省渭南市吝店中學(xué)高三(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速v由木板左端滑上木板,鉛塊滑至木板的右端時恰好與木板相對靜止,此時,它們共同的速度為vt.已知鉛塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板長為L,在此過程中,木板前進的距離為s.則在這個過程中鉛塊克服摩擦力所做的功等于( )

A.μmg s
B.μmg L
C.μmg(s+L)
D.

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科目:高中物理 來源:2011年渭南市臨渭區(qū)八校聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平初速v0由木板左端滑上木板,鉛塊滑至木板的右端時恰好與木板相對靜止,此時,它們共同的速度為vt。已知鉛塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板長為L,在此過程中,木板前進的距離為s。則在這個過程中鉛塊克服摩擦力所做的功等于(    )

A.μmg sB.μmg LC.μmg(s+L)D.

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