將某材料制成的長(zhǎng)方體鋸成A、B兩塊放在水平面上,A、B緊靠在一起,物體A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F推物體B, 使物體A、B保持原來(lái)形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng),則( )

A.物體A在水平方向受兩個(gè)力的作用,合力為零
B.物體A受的摩擦力只有一個(gè)
C.物體B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)物體A的摩擦力
D.物體B在水平方向受三個(gè)力的作用
C

試題分析:A、以A為研究對(duì)象,水平方向受B對(duì)A的壓力,B對(duì)A的摩擦力,桌面對(duì)A的摩擦力,如下圖,即物體A在水平方向受三個(gè)力的作用,合力為零;錯(cuò)誤

B、由圖知物體A受的摩擦力有兩個(gè);錯(cuò)誤
C、由平衡條件有,可見物體B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)物體A的摩擦力;正確
D、以B為研究對(duì)象,水平方向受A對(duì)B的壓力、A對(duì)B的摩擦力、桌面對(duì)B的摩擦力、水平方向的力,四個(gè)力的作用;錯(cuò)誤
故選C
點(diǎn)評(píng):本題屬于共點(diǎn)力平衡問題,采用隔離法和整體法交叉使用的方法研究,也可以只用隔離法處理,分析受力是基礎(chǔ)。物體受力分析通常要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況,同時(shí)本題還要根據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件進(jìn)行分析。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在水平推力作用下,靜止在傾角為θ的光滑斜面上,則物塊對(duì)斜面的壓力為(    )
A.mgcosθB.mgsinθ
C.mg/cosθD.mg/sinθ

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在水平地面上的光滑絕緣圓筒內(nèi)有兩個(gè)帶正電小球A、B,A位于筒底靠在左側(cè)壁處,B在右側(cè)筒壁上受到A的斥力作用處于靜止.若A的電量保持不變,B由于漏電而下降少許重新平衡,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球A對(duì)筒底的壓力變小
B.小球B對(duì)筒壁的壓力變大
C.小球A、B間的庫(kù)侖力變小
D.小球AB間的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人乘電梯勻速上升,在此過(guò)程中人受到的重力為G,電梯對(duì)人的支持力為FN,人對(duì)電梯的壓力為FN’,則
A.G和FN是一對(duì)平衡力B.G和FN’是一對(duì)平衡力
C.G和FN是一對(duì)相互作用力D.G和FN’是一對(duì)相互作用力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,一帶電小球質(zhì)量m=1kg,用長(zhǎng)度L=1m絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,靜止時(shí)懸線與豎直方向成θ= 53°,已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取重力加速度g=10m/s2。

(1)求小球所受的電場(chǎng)力的大小F
(2)若僅將電場(chǎng)強(qiáng)度大小突然減小為原來(lái)的,求小球擺到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小υ和細(xì)線對(duì)小球的拉力大小T

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人乘電梯勻速上升,在此過(guò)程中人受到的重力為G,電梯對(duì)人的支持力為FN,人對(duì)電梯的壓力為FN’,則(    )
A.G和FN是一對(duì)平衡力B.G和FN’是一對(duì)平衡力
C.G和FN是一對(duì)相互作用力D.FN和FN’是一對(duì)相互作用力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

重為10N的物體放在水平地面上,今用8N的力豎直向上提物體,則物體所受到的合力為
A.2N向下B.2N向上C.18N向上D.0

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,把球放在傾角為30°的光滑斜面上,用一豎直擋板使之處于平衡狀態(tài),此時(shí)斜面對(duì)球的彈力大小為N1,若撤去擋板時(shí),斜面對(duì)球的彈力大小為N2,則N1:N2=            。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)一個(gè)氫氣球重為10N,所受的空氣浮力的大小為16N,用一根輕繩拴住.由于受水平風(fēng)力的作用,氣球穩(wěn)定時(shí),輕繩與地面成60°角,如圖所示.求:

(1)繩的拉力為多大?
(2)汽球所受水平風(fēng)力為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案