用雙縫干涉測(cè)光的波長。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=60mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,單縫寬d1=0.1mm,雙縫間距d2=0.25mm。用測(cè)量頭來測(cè)量光屏上干涉亮條紋中心的距離。測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板左右移動(dòng),讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)屏上的亮紋的中心,(如圖2所示),記下此時(shí)手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。    

(A)分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和4條亮紋的中心時(shí),手輪上的讀數(shù)如圖3所示,則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=          mm、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=          mm,相鄰兩條亮紋間的距離△x=            mm。

 

(B)計(jì)算波長的公式λ=               ;求得的波長值是           nm。

(A)2.190,7.868、1.893   

(B)、676

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為“用雙縫干涉測(cè)光的波長”的實(shí)驗(yàn)裝置,某同學(xué)用此裝置測(cè)量綠光的波長.測(cè)量前,他先取下雙縫,打開光源,調(diào)節(jié)光源的高度和角度,使光源發(fā)出的光束沿著遮光筒的軸線把屏照亮.做好調(diào)整后,他將雙縫安裝好,在單縫與光源之間放上綠色的濾光片,然后開始觀察和測(cè)量.測(cè)量的核心部件是測(cè)量頭,它由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成.測(cè)量時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板左右移動(dòng),讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心.當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板的中心刻線與他所選的第1條亮紋的中心對(duì)齊時(shí),手輪的初始示數(shù)為2.12mm;繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,當(dāng)分劃板的中心刻線移動(dòng)到第3條亮紋中心時(shí),手輪的示數(shù)為5.72mm.已知此次實(shí)驗(yàn)他所選用的雙縫間的距離d=0.25mm,雙縫到屏的距離l=900mm.由此可知他所測(cè)量的相鄰亮條紋間的距離為
1.80
1.80
mm,綠光的波長為
5.0×10-7
5.0×10-7
m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在《用雙縫干涉測(cè)光的波長》的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖1,雙縫間的距離d=3mm
(1)若測(cè)定紅光的波長,應(yīng)選用
色的濾光片,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)定的物理量有:
雙縫到屏的距離L
雙縫到屏的距離L
n條條紋間距a
n條條紋間距a

(2)若測(cè)得雙縫與屏之間距離0.70m,通過測(cè)量頭(與螺旋測(cè)微器原理相似,手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周,分劃板前進(jìn)或后退0.500mm)觀察第1條亮紋的位置如圖2(a)所示,觀察第5條亮紋的位置如圖2(b)所示,則可求出紅光的波長=
7×10-7
7×10-7
m.(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在《用雙縫干涉測(cè)光的波長》的實(shí)驗(yàn)中,將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀按要求安裝在光具座上(如圖1),并選用縫間距d=0.2mm的雙縫屏.從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700mm.然后,接通電源使光源正常工作.

(1)利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),有下面幾種說法:
A.將屏移近雙縫,干涉條紋間距變窄
B.將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬
C.將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后,干涉條紋間距變寬
D.換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄
E.去掉濾光片后,干涉現(xiàn)象消失
其中正確的是
ABD
ABD

(2)已知測(cè)量頭主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度.某同學(xué)調(diào)整手輪后,從測(cè)量頭的目鏡看去,第1次映入眼簾的干涉條紋如圖2(a)所示,圖2(a)中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號(hào),此時(shí)圖2(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1=1.16mm;接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖3(a)所示,此時(shí)圖3(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x2=
15.02mm
15.02mm
;
(3)利用上述測(cè)量結(jié)果,經(jīng)計(jì)算可得兩個(gè)相鄰明紋間的距離△x=
2.31
2.31
mm;這種色光的波長λ=
6.6×102
6.6×102
nm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,在“用雙縫干涉測(cè)光的波長”實(shí)驗(yàn)中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②
濾光片
濾光片
、③
單縫
單縫
、④
雙縫
雙縫
、⑤遮光筒、⑥光屏.對(duì)于某種單色光,為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取
增大雙縫到光屏的距離
增大雙縫到光屏的距離
 或
減小雙縫間距離
減小雙縫間距離
的方法.
(2)本實(shí)驗(yàn)的步驟有:?
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;?
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;?
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離;?
④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離.?
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意
單縫和雙縫間距5~10cm
單縫和雙縫間距5~10cm
 和
使單縫和雙縫相互平行
使單縫和雙縫相互平行
.?
(3)將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù)
13.870
13.870
 mm,求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm.
(4)已知雙縫間距d為2.0×10-4m?,測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計(jì)算式λ=
d
I
△x
d
I
△x
,求得所測(cè)紅光波長為
6.6×102
6.6×102
nm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖1,是用雙縫干涉測(cè)光的波長的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖.
(1)以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離
 
(填字母)
A.增大③和④之間的距離
B.增大④和⑤之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片
D.增大雙縫之間的距離
(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí),先將測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某條亮紋(記作第1條)的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如左圖a所示.然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第7條亮紋的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如右圖b所示,圖b示數(shù)為
 
mm.由此可以計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的單色光的波長為
 
nm(保留二位有效數(shù)字.

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