如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道與粗糙水平軌道在口點平滑連接，軌道半徑R=0.5m，一質(zhì)量m=0.2kg的小物塊（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上的A點，A與B相距L=10m，物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)=0.1�，F(xiàn)用一水平恒力F向右推物塊，已知F=3N，當物塊運動到C點時撤去該力，設(shè)C點到A點的距離為x。在圓軌道的最高點D處安裝一壓力傳感器，當物塊運動到D點時傳感器就會顯示相應的讀數(shù)FN，壓力傳感器所能承受的最大壓力為90N，g取10m/s2。

（1）要使物塊能夠安全通過圓軌道的最高點D，求x的范圍；
（2）在滿足（1）問的情況下，在坐標系中作出壓力傳感器的讀數(shù)FN與x的關(guān)系圖象。
（1）（2）見解析。

試題分析：（1）對木塊由A到B由動能定理得 
由B到D 由機械能守恒定律得
       
物塊到達D點時，有     
     
由以上三式得：     
  N  
因為N         
解得      
（2）根據(jù)函數(shù)關(guān)系式，可畫出圖線如下圖。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則．在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
（1）如果繩子足夠長，并且能承受的拉力足夠大，改變鉤碼個數(shù)，實驗能做成功的是______．
A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=5
B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=6
C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=7
D．鉤碼的個數(shù)N1=5，N2=6，N3=7
（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是______．
A．標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套，某同學還找來了實驗室里常用的幾種彈簧秤．如圖所示．
（1）為最準確完成實驗，在做實驗時最合理的是選擇______圖彈簧秤？（填寫“甲”、“乙”、或“丙”）

（2）在實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖丁）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長．
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
其中正確的是______．（填入相應的字母）
（3）若在實驗中，把木板豎直放置，同時用細繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C，下端掛重力已知的鉤碼，細繩OB用一個彈簧秤鉤住，如圖丁所示，可以通過改變鉤碼的個數(shù)和彈簧秤的拉力調(diào)整橡皮筋與兩細繩的結(jié)點O的位置．圖中OC與橡皮筋延長線的夾角為α，細繩OB與橡皮筋延長線的夾角為β，且α+β＞90°，下列操作正確的是______
A．增加鉤碼個數(shù)后，為使結(jié)點位置不變，應減小β，同時減小彈簧秤的拉力
B．增加鉤碼個數(shù)后，為使結(jié)點位置不變，應增大β，同時增大彈簧秤的拉力
C．保持鉤碼個數(shù)不變，將釘子C向左移動一些，為使結(jié)點位置不變，應增大β，同時增大彈簧秤的拉力
D．保持鉤碼個數(shù)不變，將釘子C向左移動一些，為使結(jié)點位置不變，應減小β，同時增大彈簧秤的拉力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示，在“探究求合力的方法”的實驗中：

（1）下列說法正確的是______
A．必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi)
B．在同一實驗中，橡皮筋拉長后的結(jié)點位置O允許變動
C．在同一實驗中，只要結(jié)點O位置不變，無論兩個分力如何變化，其合力不變
D．用兩只彈簧秤拉橡皮筋由A到O時，合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F′不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
（2）實驗過程中，將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴著兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計．沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計．當橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直．如圖2所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)分別為______N和______N（只須讀到0.1N）．
（3）在如圖3所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力，并在圖上標出合力的大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個輕質(zhì)直角形薄板ABC，AB=0.80m，AC="0.60" m，在A點固定一垂直于薄板平面的光滑轉(zhuǎn)動軸，在薄板上D點固定一個質(zhì)量為m=0.40kg的小球，現(xiàn)用測力計豎直向上拉住B點，使AB水平，如圖（a），測得拉力F1=2.0N；再用測力計豎直向上拉住C點，使AC水平，如圖（b），測得拉力F2=2.0N（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：

（1）小球和轉(zhuǎn)動軸的距離AD；
（2）在如圖（a）情況下，將小球移動到BC邊上距離A點最近處，然后撤去力F1，薄板轉(zhuǎn)動過程中，AB邊能轉(zhuǎn)過的最大角度；
（3）在第（2）問條件下，薄板轉(zhuǎn)動過程中，B點能達到的最大速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB棒與BC棒用光滑的餃鏈鉸在B點，A、C也用光滑的餃鏈鉸于墻上．BC棒水平，AB棒與豎直成45°角，兩棒等長等重．則兩捧在B點的相互作用力的方向：

(A)可能與AB棒平行.               (B)可能與BC棒平行.   
(C)可能與虛線DE平行.    (D)可能與虛線FG平行.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）杠桿的動力臂L1為2米，阻力臂L2為0.2米，若阻力F2為300牛，求杠桿平衡時的動力F1  ？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



（1）小物塊Q的質(zhì)量m2；
（2）燒斷細繩后，物塊P第一次到達D點時對軌道的壓力大��；
（3）P物塊P第一次過M點后0.3s到達K點，則MK間距多大；  
（4）物塊P在MN斜面上滑行的總路程．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，與離心運動無關(guān)的是（     ）
A．汽車轉(zhuǎn)彎時速度過大，乘客感覺往外甩
B．汽車急剎車時，乘客向前傾
C．洗衣服脫水桶旋轉(zhuǎn)，衣服緊貼在桶壁上
D．運動員投擲鏈球時，在高速旋轉(zhuǎn)的時候釋放鏈球

查看答案和解析>>

同步練習冊答案