霍爾效應是電磁基本現(xiàn)象之一,近期我國科學家在該領域的實驗研究上取得了突破性進展。如圖丙所示,在一矩形半導體薄片的P、Q間通入電流I,同時外加與薄片垂直的磁場B,在M、N間出現(xiàn)電壓UH,這個現(xiàn)象稱為霍爾效應,UH稱為霍爾電壓,且滿足,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù)。某同學通過實驗來測定該半導體薄片的霍爾系數(shù)。
I(×10-3A)
3.0
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
UH(×10-3V)
1.1
1.9
3.4
4.5
6.2
6.8
① 若該半導體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導電,電流與磁場方向如圖丙所示,該同學用電壓表測量UH時,應將電壓表的“+”接線柱與_________(填“M”或“N”)端通過導線相連。
② 已知薄片厚度d=0.40mm,該同學保持磁感應強度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測量相應的UH值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)(見答題卡)畫出UH—I圖線,利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為____________×10-3 V(保留2位有效數(shù)字)。   
③ 該同學查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導體薄片中的電流反向再次測量,取兩個方向測量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測量誤差,為此該同學設計了如圖丁所示的測量電路,S1、S2均為單刀雙擲開關,虛線框內(nèi)為半導體薄片(未畫出)。為使電流從Q端流入,P端流出,應將S1擲向_______(填“a”或“b”), S2擲向_______(填“c”或“d”)。為了保證測量安全,該同學改進了測量電路,將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中。在保持其它連接不變的情況下,該定值電阻應串聯(lián)在相鄰器件____________和__________(填器件代號)之間。
①M ②如圖所示,1.5(1.4或1.6) ③b,c;S1,E

試題分析:①根據(jù)左手定律,正電荷受力向左,因此“+”接線柱應接M點;②畫出圖象見答案,圖象的斜率為,將B和d代入就可以求出K值;為“1.5”; ③將 S1擲向“b”, S2擲向“d”,電流恰好反向,應將該電阻接入公共部分,即在S1與S2之間,因此可以在S1與E之間也可以在E與S2之問。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學在探究性實驗中需要精確地測量某靈敏電流計(微安表)的內(nèi)電阻,設計了如圖甲所示的電路,實驗室可供他使用的器材如下:
    
A待測電流計(量程500uA,內(nèi)阻約1kΩ)       B電阻箱R(阻值1Ω~9999Ω)
C滑動變阻器R1(最大阻值10Ω)              D滑動變阻器R2(最大阻值1kΩ)
E電源(電動勢3V,內(nèi)阻不計)                F開關一只,導線若干
①請你用筆畫代替導線,按圖甲的方案將圖乙中的實物圖連成可供測量的實驗電路;

②在某一次測量中,得到了如上圖所示的數(shù)據(jù),則R=       Ω;I=          uA;
③實驗時,該同學把滑動變阻器的滑片調(diào)至適當位置處,而后保持滑動變阻器的阻值不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,使流過靈敏電流計的示數(shù)I發(fā)生變化,為使測量出的Rg值誤差較小,需保證在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時,盡可能不改變R與電流計兩端的電壓值之和,則滑動變阻器應選擇     (填“R1”或“R2”);
④若操作過程中得到如圖丙所示的(1/I—R)圖線,若已知斜率為k,縱截距為b,則根據(jù)圖線,求得電流表內(nèi)阻Rg=          (請用字母表示);

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某實驗小組要測定一電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開關和導線若干.該實驗小組同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù).

(1)小組設計該實驗的原理表達式是________(用E、r、I、R表示);
(2)小組在閉合開關之前,應先將電阻箱阻值調(diào)至________(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”),在實驗過程中,將電阻箱調(diào)至圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為______Ω;
(3)小組根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的-R圖象,則由圖象求得,該電源的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω(結果均保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18)利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。要求盡量減小實驗誤差。
(1)應該選擇的實驗電路是圖中的________(選項“甲”或“乙”)。

(2)現(xiàn)有電流表(0—0.6A),開關和導線若干,以及以下器材:
A.電壓表(0—15V)
B.電壓表(0—3V)
C.滑動變阻器(0—50Ω)
D.滑動變阻器(0—500Ω)
實驗中電壓表應選用________,滑動變阻器應選用__________(選填相應器材前的字母)。
(3)某同學記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對應點已經(jīng)標在圖2的坐標紙上,請標出余下一組數(shù)據(jù)的對應點,并畫出U-I圖線。


(4)根據(jù)(3)中所畫圖線可得出干電池的電動勢E=____V,內(nèi)電阻r=_____。
(5)實驗中,隨著滑動變阻器滑片的移動,電壓表的示數(shù)U以及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化,圖3的各示意圖中正確反映P—U關系的是____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學利用圖甲所示電路,探究了電源在不同負載下的輸出功率.

①所得實驗數(shù)據(jù)如下表,請在給出的直角坐標系上畫出U-I的圖象.
U/V
1.96
1.86
1.80
1.84
1.64
1.56
I/A
0.05
0.15
0.25
0.35
0.45
0.55
 

②根據(jù)所畫U-I的圖象,除了知道電源在不同負載下的輸出功率,還能否測出電源的電動勢和內(nèi)阻_____(填“能”或“不能”)
③實驗完成后,該同學對實驗方案進行了反思,認為按圖甲電路進行實驗操作的過程中存在安全隱患,并對電路重新設計.在圖乙所示的電路中,你認為既能測出電源在不同負載下的輸出功率,又能消除安全隱患的是________.(Rx阻值未知)
④若電流表和電壓表均為理想電表,利用圖乙中b電路能否測出Rx的電阻________(填“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下面的實驗你可能用到這樣一個原理:圖1電路可等效為圖2的電源,若圖1中電源的電動勢為E0,內(nèi)阻為r0,電阻為R;圖2中等效電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r.可以證明.請完成下列實驗
(1)某同學在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗時,
①他們采用圖3的實驗電路進行測量,圖4給出了實驗所需要的各種儀器,請你按電路圖把實物連成實驗電路.
②這位同學測量時記錄了5組數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)填入了表格中.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標系圖5畫出圖線根據(jù)圖線求出電池的電動勢E= _________ V,內(nèi)阻r= _________ Ω(結果保留到小數(shù)點后兩位)
次數(shù)
1
2
3
4
5
I
0.15
0.25
0.36
0.45
0.56
U
1.40
1.35
1,30
1,25
1.20
③這位同學對以上實驗的系統(tǒng)誤差進行了分析.其中正確的是 _________ 
A.主要是由電壓表的分流引起的
B.主要是由電流表的分壓引起的
C.電動勢測量值小于真實值
D.內(nèi)阻測量值大于真實值
(2)另一個同學用一支電流計,滑動電阻器(滿偏電流為Ig,內(nèi)阻為r),滑動變阻器,干電池(電動勢為E,內(nèi)阻為r)設計了如圖6的電路,該電路被稱為順向刻度歐姆電流表,即指針不偏時,被測電阻為零,指針偏滿時,被測電阻為∞,該電表已調(diào)整好,令此時.若電流計滿刻度的格數(shù)為N,當紅黑表筆間接被測電阻Rx時,指針偏轉格數(shù)為,則Rx= _________ (用R0表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在練習使用多用電表時:
①下列關于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是(       )
A.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則不會影響測量結果
B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
C.測量電路中的電阻時,應該把該電阻與電路斷開
D.歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測量結果與原相比不變。
②用多用電表探測二極管的極性,用歐姆擋測量,黑表筆接端,紅表筆接端時,指針向右偏轉角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉角較小,說明       (填“”或“”)端是二極管正極。
③某同學想通過多用電表A中的歐姆檔,直接去測量相同規(guī)格的多用電表B中量程為2.5V的電壓檔的內(nèi)阻,如下圖甲連線,選擇倍率為k歐姆擋,測量前應對多用電表A進行             ,按正確的操作步驟測量,兩表指針位置相同,如圖乙所示,從A表讀出B表內(nèi)阻約為           k,從B表讀出電壓約為           V;計算出多用電表A的電電動勢約為           V(已知表盤正中電阻刻度值為15,計算結果保留兩位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

把多用電表作為電源,將選擇開關旋轉到歐姆×1擋,現(xiàn)用伏安法測其電動勢E和內(nèi)電阻r,如下圖甲(已連接了部分線),回答下列問題:
①電流是從     流入多用電表,(選填紅表筆、黑表筆)
②完成實物圖連接,要求變阻器的滑動觸頭滑至最右端時,其使用電阻值最大,
③在圖甲的n表筆屬于哪種表筆    .(選填紅表筆、黑表筆)
④閉合電鍵,測量出電流表、電壓表多組數(shù)據(jù)。將實驗測得的數(shù)據(jù)標在如圖所示的坐標圖中,作出U—I圖線,由此求得待測得電動勢E=   V,內(nèi)電阻r=  Ω.(結果均保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一靈敏電流計,允許通過的最大電流(滿刻度電流)為Ig=1mA,表頭電阻Rg=50Ω,若改裝成量程為Um=3V的電壓表,應再___聯(lián)一個阻值為    Ω的電阻。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案