17．一個(gè)電熱器接在直流電源上，通過它的電流為2A，其電功率為P；把它接在某個(gè)正弦交流電源上，其電功率為2P．如果電熱器電阻的阻值不變，則此電熱器接在該交流電源上通過它的電流的最大值為（　�。�
A．$\sqrt{2}$AB．2AC．2$\sqrt{2}$AD．4A

分析 根據(jù)P=I2R求解交變電流的有效值，其中I是有效值．再根據(jù)正弦式交流電的有效值與最大值的關(guān)系求出最大值．

解答 解；由P=I2R可知：
P=4R；
當(dāng)接在交流電源上時(shí)，2P=I′2R
聯(lián)立解得：I′=2$\sqrt{2}$A；
因最大值為有效值的$\sqrt{2}$倍；
則可知，最大值為：2$\sqrt{2}$×$\sqrt{2}$=4A；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有效值的計(jì)算，要明確有效值的計(jì)算方法； 同時(shí)注意對(duì)于交變電流，求解熱量、電功和電功率等與熱效應(yīng)有關(guān)的量，都必須用有效值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一輛汽車在平直的公路上行駛，剎車后它的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=15t-2t2求：
（1）2s末的位移；
（2）物體的初速度v0和加速度a；
（3）汽車的停車時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．若不計(jì)空氣阻力，下運(yùn)動(dòng)可以看作斜拋運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．斜向上方發(fā)射的探空火箭
B．球運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)射踢出的高速旋轉(zhuǎn)的“香蕉球”沿奇妙的弧線飛入球門
C．姚明勾手投籃時(shí)拋出的籃球
D．事演習(xí)中發(fā)射的導(dǎo)彈

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．了解科學(xué)家發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng)，往往比掌握知識(shí)本身更重要．以下符合物理發(fā)展史實(shí)的是（　�。�
A．伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．楞次發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．牛頓最早用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬(wàn)有引力常數(shù)
D．安培總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，一足夠高的圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體．活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h，氣體的溫度為T1．現(xiàn)在活塞上放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊（圖中未畫出），活塞下降了O.2h達(dá)到穩(wěn)定，氣體溫度為T2，再通過氣缸內(nèi)的電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)活塞緩慢向上移動(dòng)1.2h達(dá)到穩(wěn)定，此時(shí)氣體的溫度為T3已知大氣壓強(qiáng)為P0．重力加速度為g，不計(jì)活塞與氣缸間摩擦和理想氣體的重力勢(shì)能．求：
（i）溫度值T與T1的比值；
（ii）加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，將小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）平放在水平桌面的一張薄紙上，對(duì)紙施加恒定水平 拉力將其從物塊底下抽出，物塊的位移很小，人眼幾乎觀察不到物塊的移動(dòng)．已知物塊的質(zhì)量為M，紙與桌面、物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1，紙與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，重力加速度為g．
（1）若薄紙的質(zhì)量為m，則從開始抽紙到紙被抽離物塊底 部的過程中，
①求薄紙所受總的摩擦力為多大； 
②從沖量和動(dòng)量的定義，結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律，證明：水平拉力F和桌面對(duì)薄紙摩擦力的總沖量等于物塊和紙的總動(dòng)量的變化量．（注意：解題過程中需要用到、但題目中沒有 給出的物理量，要在解題中做必要的說明．）
（2）若薄紙質(zhì)量可忽略，紙的后邊緣到物塊的距離為L(zhǎng)，從開始抽紙到物塊最終停下，若物塊相對(duì)桌面移動(dòng)了很小的距離s0（人眼觀察不到物塊的移動(dòng)），求此過程中水平拉力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3V，內(nèi)阻RV約10kΩ，電流表量程為0.5A，內(nèi)阻RA=4.0Ω，R為電阻箱．

（1）該實(shí)驗(yàn)小組首先利用該電路進(jìn)行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在I-U坐標(biāo)系中，將各組U1、I的數(shù)值標(biāo)記在相應(yīng)位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示．為了完成該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將導(dǎo)線c端接在a（選填“a”或“b”）點(diǎn)；
（2）利用（1）中記錄的數(shù)據(jù)，通過分析計(jì)算可得外電路的電壓U2，U2的計(jì)算式為U2=U1+I（R+RA）；（用U1、I、R和RA表示）
（3）實(shí)驗(yàn)小組利用（2）中的公式，計(jì)算出各組的U2，將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I-U坐標(biāo)系中，如圖乙中直線所示，根據(jù)圖象分析可知，電源的電動(dòng)勢(shì)E=6.0V，內(nèi)電阻r=5.0Ω；
（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到6Ω時(shí)，熱敏電阻消耗的電功率P=0.60W．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．電子以一定的初速度沿垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入兩平行金屬板中間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在電子能穿過該電場(chǎng)的情況下，若要使電子穿過平行板所需的時(shí)間減小，下列措施中可行的是（　�。�
A．增大兩板之間的電壓B．減小兩板之間的電壓
C．增大粒子的初速度D．減小粒子的初速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．汽午正以v0=30m/s在平直的路面勻速前行，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方x=100m處路面有坍塌，于是他立即緊急剎車，剎車時(shí)加速度大小為a=5m/s2，不計(jì)反應(yīng)時(shí)間，從剎車開始計(jì)時(shí)，則（　　）
A．汽車需要6s才能停下來B．汽車剎車的距離為90m
C．汽車會(huì)掉進(jìn)坍塌形成的大坑中D．汽車在到達(dá)坍塌處前就停下來

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