用一根長為l的輕質不可伸長的細繩把一個質量為m的小球懸掛在點O,將小球拉至與懸點等高處由靜止釋放,如圖所示.求:
(1)小球經(jīng)過最低點時的速度大小;
(2)小球經(jīng)過最低點時,細繩的拉力F.
分析:(1)小球向下運動的過程中,繩子拉力不做功,只有重力做功,滿足機械能守恒的條件,即可根據(jù)機械能守恒定律列式求解;
(2)小球經(jīng)過最低點時,由細繩的拉力F和重力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求F.
解答:解:(1)從靜止運動到最低點的過得中,機械能守恒,則有
   mgl=
1
2
mv2

則得:小球經(jīng)過最低點時的速度大小為v=
2gl

(2)在最低點,根據(jù)牛頓第二定律得:
   F-mg=m
v2
l

聯(lián)立上兩式得:F=3mg
答:
(1)小球經(jīng)過最低點時的速度大小是
2gl

(2)小球經(jīng)過最低點時,細繩的拉力F為3mg.
點評:本題是機械能守恒與向心力知識的綜合,對于本題的結論要理解記憶,其中F的大小與繩長無關的特點要特別關注.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑水平長直軌道上有A、B兩個絕緣體,它們之間有一根長為l的輕質軟線相連接,其中A的質量為m,B的質量為M=4m,A為帶有電荷量為q的正電荷,B不帶電,空間存在著方向水平向右的勻強電場,場強大小為E.開始時用外力把A與B靠在一起并保持靜止,某時刻撤去外力,A開始向右運動,直到細線繃緊.當細線被繃緊時,兩物體將有極短時間的相互作用,而后B開始運動,且細線再次松弛.已知B開始運動時的速度等于線剛繃緊前瞬間A的速度的
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.設整個過程中,A的電荷量都保持不變.求(1)細線第一次被繃緊的瞬間,A的速度?
(2)細線第二次被繃緊的瞬間B對地的位移(相對于初始點).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根長為l的輕質直桿,可繞光滑轉軸O自由轉動,在其中點、上端分別固定質量均為m的小球B、A,小球A用水平繩系住,使桿與水平面成53°角.
(1)當小球A用水平繩系住時,求桿對小球A的作用力的大小時,某同學解答如下:設桿對小球的作用力的大小為F,對小球受力分析,小球受到重力、繩的水平拉力,及沿桿方向的彈力,因小球受共點力作用平衡,由F=0,求得桿對球的作用力,由此所得結果是否正確?若正確,請求出結果;若不正確,請說明理由并給出正確的解答.
(2)當釋放繩子時,求小球A將要到地面時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?永州一模)如圖所示,在光滑的絕緣水平面上,有導體A和絕緣體B兩個物體,它們之間用一根長為L的輕質絕緣細線相連,其中A的質量為m,帶電量為q,B的質量為4m,不帶電.開始時A和B靠近在一起并保持靜止.某一時刻施加一個水平向右、大小為E的勻強電場,A開始向右運動,當細線繃緊時其張力遠大于A所受到的電場力,在極短時間內B獲得一個速度,其大小等于細線繃緊前瞬間A的速度的三分之一.求:

(1)細線第一次繃緊前瞬間A的速度大。
(2)若細線在第二次繃緊前A、B沒有發(fā)生碰撞,求物體A從開始運動到細線第二次繃緊過程中A的電勢能的改變量.

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科目:高中物理 來源:走向清華北大同步導讀·高一物理 題型:013

如圖所示,一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內轉動,圓盤半徑為R,甲、乙兩物體的質量分別為M和m,且M>m,它們與圓盤間的最大靜摩擦力均為正壓力的k倍,兩物體用一根長為l的輕質細繩連在一起.將甲物體放在轉軸上,甲、乙之間連線剛好沿半徑方向被拉直,若要使兩物體與轉盤間不發(fā)生相對滑動,則轉盤轉動的最大角速度不得超過

[  ]

A.  B.

C.  D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年石室中學模擬)(16分)如圖所示,在光滑水平長直軌道上有A、B兩個絕緣體,它們之間有一根長為l的輕質軟線相連接,其中A的質量為m,B的質量為M=4m,A為帶有電荷量為q的正電荷,B不帶電,空間存在著方向水平向右的勻強電場,場強大小為E。開始用外力把A與B靠在一起并保持靜止,某時刻撤去外力,A開始向右運動,直到細線繃緊,當細線被繃緊時,兩物體將有極短時間的相互作用,而后B開始運動,且細線再次松弛。已知B開始運動時的速度等于線剛繃緊前瞬間A的速度的。設整個過程中,A的電荷量都保持不變。求細線第二次被繃緊的瞬間B對地的位移。

 

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