A. | 速度為零,加速度也一定為零 | |
B. | 加速度減小,速度可能增大 | |
C. | 物體做加速運動時,加速度與速度的方向可能相反 | |
D. | 加速度越大,速度變化就越快 |
分析 加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,物體有加速度,說明物體的速度一定是變化的,速度可能增加,也可能減。铀俣仍龃螅俣炔灰欢ㄔ龃螅矬w的速度很大時,加速度可能為零.加速度減小,速度可能增大.
解答 解:A、物體的速度為零,加速度不一定為零,比如豎直上拋的物體到達最高點,速度為零,加速度不為零.故A錯誤.
B、當物體的速度方向與加速度方向相同時,做加速運動,加速度減小,速度增大.故B正確.
C、物體做加速運動時,加速度與速度的方向相同.故C錯誤.
D、加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,加速度越大,速度變化就越快.故D正確.
故選:BD
點評 加速度是運動學中最重要的概念之一,要抓住加速度的物理意義、定義、單位、矢量、與速度無關(guān)等方面加深理解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某一通電導線在所受磁場力為零的地方,其磁感應強度一定為零 | |
B. | 某一電荷在所受電場力為零的地方,其電場強度一定為零 | |
C. | 磁感線從磁體的N極發(fā)出,終止于S極 | |
D. | 電場線一定是不閉合的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人有觸電感覺是在開關(guān)閉合的瞬間 | |
B. | 人有觸電感覺是在開關(guān)斷開的瞬間 | |
C. | 該實驗現(xiàn)象的發(fā)生是因為自感線圈會產(chǎn)生很高的自感電動勢 | |
D. | 若增加拉手的人數(shù),觸電的感覺會變得不明顯 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “悟空”的質(zhì)量 | B. | “悟空”的密度 | ||
C. | “悟空”的線速度大小 | D. | 地球?qū)Α拔蚩铡钡娜f有引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}_{0}R}{{G}_{t}}$ | B. | $\frac{2{v}_{0}R}{{G}_{t}}$ | C. | $\frac{{v}_{0}{R}^{2}}{{G}_{t}}$ | D. | $\frac{2{v}_{0}{R}^{2}}{Gt}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車突然轉(zhuǎn)彎 | B. | 汽車突然加速 | ||
C. | 汽車緊急剎車 | D. | 汽車突然啟動前行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做變加速運動 | B. | 做勻變速運動 | ||
C. | 運動的軌跡可能如圖丙所示 | D. | 運動的軌跡可能如圖丁所示 |
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