【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用圖1的裝置進(jìn)行探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)將木板的左端墊起，使木板傾斜合適的角度。打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在未套橡皮筋時(shí)輕推小車，當(dāng)?shù)玫降募垘鐖D2中的________(選填“甲”或“乙”)時(shí)，此時(shí)小車受到的合力為零;

(2)讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出，橡皮筋對(duì)小車做的功記為，小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。實(shí)驗(yàn)中紙帶上的點(diǎn)分布并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的最大速度，應(yīng)選用紙帶上點(diǎn)跡間隔_______(選填“相等”或“不相等”)的部分進(jìn)行測(cè)量計(jì)算;

(3)當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次小車都被拉到同一位置釋放，將橡皮筋對(duì)小車做的功分別記為、、…。求出小車每次獲得的最大速度、、…，作出圖象。圖3所示的圖象中符合實(shí)際的是_______。

【答案】 （1）乙； （2）相等； （3）D.

【解析】(1)將木板的左端墊起，使木板傾斜合適的角度。打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在未套橡皮筋時(shí)輕推小車，當(dāng)?shù)玫降募垘鐖D2中的乙時(shí)，小車做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的合力為零;

(2)小車達(dá)到最大速度時(shí)，小車勻速運(yùn)動(dòng)，則為了測(cè)量小車獲得的最大速度，應(yīng)選用紙帶上點(diǎn)跡間隔相等的部分進(jìn)行測(cè)量計(jì)算；

（3）因W=mv2，則W-v圖像是一條拋物線，如圖D所示；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈Ⅰ接到220 V的交流電源上，副線圈Ⅱ的匝數(shù)為30，與一標(biāo)有“12 V，12 W”的燈泡連接，燈泡正常發(fā)光．副線圈Ⅲ的輸出電壓為110 V，電流為0.4 A．求：

(1)副線圈Ⅲ的匝數(shù)；(2)原線圈Ⅰ的匝數(shù)以及通過(guò)原線圈的電流．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示A、B質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg，AB間用彈簧連接著，彈簧彈性系數(shù)k=100N/m，輕繩一端系在A上，另一端跨過(guò)定滑輪，B為套在輕繩上的光滑圓環(huán)，另一圓環(huán)C固定在桌邊，B被C擋住而靜止在C上，若開(kāi)始時(shí)作用在繩子另一端的拉力F為零，此時(shí)A處于靜止且剛沒(méi)接觸地面。現(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子，恰能使B離開(kāi)C但不能繼續(xù)上升，不計(jì)摩擦且彈簧沒(méi)超過(guò)彈性限度，g=10m/s2求:

（1）B剛要離開(kāi)C時(shí)A的加速度,

（2）若把拉力F改為F/=30N，則B剛要離開(kāi)C時(shí)，A的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量蹦床運(yùn)動(dòng)員從蹦床上躍起的高度，探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法：他們?cè)诒拇驳膹椥跃W(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力來(lái)推測(cè)運(yùn)動(dòng)員躍起的高度。如圖所示為某段時(shí)間內(nèi)彈性網(wǎng)的壓力—時(shí)間圖象。運(yùn)動(dòng)員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，且可視為質(zhì)點(diǎn)，則可估算出運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10 m/s2)(　　)

A. 1.5 m B. 1.8 m C. 5.0 m D. 7.2 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長(zhǎng)且不計(jì)其電阻的光滑金屬軌道,如圖所示放置,間距為d=1m,在左端斜軌道部分高h=1.25m處放置一金屬桿a,斜軌道與平直軌道區(qū)域以光滑圓弧連接,在平直軌道右端放置另一金屬桿b,桿a、b電阻Ra=2Ω、Rb=5Ω，在平直軌道區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度B=2T.現(xiàn)桿b以初速度v0=5m/s開(kāi)始向左滑動(dòng),同時(shí)由靜止釋放桿a，桿a由靜止滑到水平軌道的過(guò)程中,通過(guò)桿b的平均電流為0.3A；從a下滑到水平軌道時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)， a、b桿運(yùn)動(dòng)速度-時(shí)間圖象如圖所示(以a運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?,其中ma=2kg，mb=1kg，g=10m/s2，求：

(1)桿a在斜軌道上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)桿a在水平軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)其截面的電量；

(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中桿b產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 太陽(yáng)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

D. 哥白尼提出了日心說(shuō)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng)的向心力、向心加速度，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 向心力的方向是不變的

B. 向心力的方向是變化的

C. 向心加速度方向與線速度方向相同

D. 向心力與向心加速度方向一定不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在同一豎直平而內(nèi)，A、B為光滑水平軌道的兩端點(diǎn)，其左端A固定一擋板，輕質(zhì)彈簧的左端固定在擋板上，另一自由，端被質(zhì)量為m的小球壓在P點(diǎn)處。CD是以B為圓心、半徑為R的圓弧軌道，ABD在同一直線上。將小球釋放后，小球離開(kāi)B點(diǎn)后落在圓弧軌道上的N點(diǎn)。已知小球到達(dá)B點(diǎn)前已與彈簧分離，BN與BD間的夾角，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。求:

(1)小球離開(kāi)B點(diǎn)時(shí)的速度;

(2)彈簧被壓縮時(shí)的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ．則

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于第二宇宙速度11.2km/s

B. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度7.9km/s

C. 在軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

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