【題目】如圖所示是一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的圖象下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 整個(gè)過(guò)程中BC段的加速度數(shù)值最大

B. CD段和DE段的加速度方向相反

C. BC段所表示的運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程是34m

D. 整個(gè)過(guò)程中,D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

【答案】CD

【解析】

v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),其斜率表示加速度,傾角越大表示加速度越大;圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù).BC段與時(shí)間軸圍成的梯形面積表示其運(yùn)動(dòng)的路程。

A項(xiàng):整個(gè)過(guò)程中,CE段傾角最大,故其加速度數(shù)值最大,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),其斜率表示加速度,CD段和DE段的斜率相同,所以加速度相同,故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):BC段與時(shí)間軸圍成的梯形面積為,故C正確;

D項(xiàng):從靜止到D點(diǎn)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積在時(shí)間軸的上方,位移為正,D點(diǎn)以后位移為負(fù),說(shuō)明此時(shí)已經(jīng)反方向運(yùn)動(dòng)了,故D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故D正確。

故應(yīng)選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,條形磁鐵靜止在水平桌面上,閉合鋁環(huán)從條形磁鐵的正上方附近由靜止豎直下落至桌面.則在下落過(guò)程中( )

A.鋁環(huán)中產(chǎn)生方向不變的感應(yīng)電流

B.磁鐵對(duì)桌面的壓力始終大于其自身的重力

C.鋁環(huán)所受安培力的方向先向上后向下

D.鋁環(huán)的加速度小于或等于g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)家們普遍相信太陽(yáng)發(fā)光是由于其內(nèi)部不斷發(fā)生從氫核到氦核的核聚變反應(yīng)根據(jù)這一理論,在太陽(yáng)內(nèi)部4個(gè)氫核轉(zhuǎn)化成一個(gè)氦核相兩個(gè)正電子并放出能量已知質(zhì)子質(zhì)量,粒子質(zhì)量,電子質(zhì)量其中u為原子質(zhì)量單位,且lu相當(dāng)于

寫(xiě)出該核聚變的反應(yīng)方程;

一次這樣的核反應(yīng)過(guò)程中釋放出多少兆電子伏特的能量?保留4位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體沿一條直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 物體在某時(shí)刻的速度為3m/s,則物體在這1s內(nèi)一定走3m

B. 物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m.

C. 物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m.

D. 物體在發(fā)生某段位移過(guò)程中的平均速度是3m/s,則物體在這段位移的一半時(shí)的速度一定是3m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中,置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過(guò)滑輪,一端與放在木板上的小滑車(chē)相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010 kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車(chē)中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(chē)(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N–n個(gè)鉤碼仍留在小車(chē)內(nèi);用手按住小車(chē)并使輕繩與木板平行。釋放小車(chē),同時(shí)用傳感器記錄小車(chē)在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s–t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a

(3)對(duì)應(yīng)于不同的na值見(jiàn)下表。n=2時(shí)的st圖象如圖(b)所示;由圖(b)求出此時(shí)小車(chē)的加速度__________(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表。

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出an圖象 ___________。從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比。

(5)利用an圖象求得小車(chē)(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m/s2)。

(6)若以保持木板水平來(lái)代替步驟(1),下列說(shuō)法正確的是_______(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))

A.an圖線不再是直線

B.an圖線仍是直線,但該直線不過(guò)原點(diǎn)

C.an圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為的遮光板,如圖所示。滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過(guò)兩個(gè)光電門(mén),配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為,通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為,遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)所用的時(shí)間為。試估算:

(1)滑塊的加速度多大?

(2)兩個(gè)光電門(mén)之間的距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對(duì)斜壁進(jìn)行打磨,當(dāng)對(duì)磨石加豎直向上大小為F的推力時(shí),磨石恰好沿斜壁向上勻速運(yùn)動(dòng),已知磨石與斜壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力是(

A. (F﹣mg)cos θ B. (F﹣mg)sin θ

C. μ(F﹣mg)cos θ D. μ(F﹣mg)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時(shí),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).若F1F2的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子的能級(jí)圖如圖所示,一群氫原子處于 n=3 的激發(fā)態(tài),在向基態(tài)躍遷的 過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中 n=3 能級(jí)躍遷到 n=2 能級(jí)所發(fā)出光的波長(zhǎng)最短

B. 這群氫原子如果從 n=3 能級(jí)躍遷到 n=1 能級(jí)所發(fā)出 的光恰好使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從 n=3 能級(jí)躍遷 n=2 能級(jí)所發(fā)出的光一定不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

C. 用這群氫原子所發(fā)出的光照射逸出功為 2.49 eV 的金屬鈉,則從金屬鈉表面所 發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能可能為 11.11 eV

D. 用這群氫原子所發(fā)出的光照射逸出功為 2.49 eV 的金屬鈉,則從金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能可能為 9.60 eV

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