如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì),滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過(guò)滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端掛一重物,BO與豎直方向夾角θ=45°,系統(tǒng)保持平衡.若保持滑輪的位置不變,改變?chǔ)鹊拇笮。瑒t滑輪受到木桿作用力大小變化情況是
A.只有角θ變小,作用力才變大.
B.只有角θ變大,作用力才變大.
C.不論角θ變大或變小,作用力都是變大.
D.不論角θ變大或變小,作用力都不變.
D
以滑輪為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖如圖所示.

根據(jù)動(dòng)滑輪不省力的原理可知,拉力F1=F2=G.根據(jù)平衡條件得,繩子OB的拉力T與F1、F2的合力大小相等,方向相反,得到,方向與水平方向的夾角為45°,可見(jiàn),無(wú)論θ變大或變小,都保持不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,R3處是光敏電阻,a、b兩點(diǎn)間接一電容,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,在沒(méi)有光照射時(shí),電容上下極板上電量為零,當(dāng)用光線照射電阻R3時(shí)
A.R3的電阻變小,電容上極板帶正電,電流表示數(shù)變大
B.R3的電阻變小,電容上極板帶負(fù)電,電流表示數(shù)變大
C.R3的電阻變大,電容上極板帶正電,電流表示數(shù)變小
D.R3的電阻變大,電容上極板帶負(fù)電,電流表示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1,墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2,空中作業(yè)時(shí)工人與玻璃的水平距離為定值,則 
A.
B.
C.在空中同一位置作業(yè),當(dāng)桶中的水不斷減少,F1F2同時(shí)減少
D.若緩慢增加懸繩的長(zhǎng)度,F1減小,F2增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上。現(xiàn)用與水平方向成300角的力F拉B,使A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B保持相對(duì)靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2kg、1kg,F(xiàn)=10N,重力加速度為10m/s2


A輕繩與水平方向的夾角θ=300
B輕繩與水平方向的夾角θ=600
C滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
D滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,滑輪固定在天花板上,物塊A、B用跨過(guò)滑輪不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩相連接,物塊B靜止在水平地面上。若將物塊B向左左移動(dòng)一小段距離,物塊B仍靜止在水平地面上,用f和N分別表示水平地面對(duì)物塊B的摩擦力和支持力,則           (   )

A.f、N都增大    B.f、N都減小  C.f增大,N減小    D.f減小,N增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB.滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計(jì)。使懸繩的懸點(diǎn)由P點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn),系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)移動(dòng)懸點(diǎn)后系統(tǒng)再次平衡時(shí),B物體的位置(      )

A.升高         B.降低            
C.不變         D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

用四個(gè)阻值均為R的電阻連成如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),有一質(zhì)量為,帶電荷量為的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點(diǎn),平行板電容器的下極板接地,F(xiàn)打開(kāi)開(kāi)關(guān)S,這個(gè)帶電小球便向平行板電容器的一個(gè)極板運(yùn)動(dòng),并和此板碰撞,碰撞過(guò)程中小球沒(méi)有機(jī)械能損失,只是碰后小球所帶電荷量發(fā)生變化,碰后小球帶有和該極板同種性質(zhì)的電荷,并恰能運(yùn)動(dòng)到另一極板,設(shè)兩極板間距離為,不計(jì)電源內(nèi)阻,求:
(1)小球開(kāi)始帶什么電?小球開(kāi)始在中點(diǎn)的電勢(shì)是多少?電源電動(dòng)勢(shì)E為多大?
(2)小球與極板碰撞后所帶的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,R2是一個(gè)可變電阻器,R1和R3是定值電阻,C1和C2是固定電容器.滿足下面的哪個(gè)條件,當(dāng)R2的阻值變大時(shí),C1、C2所帶電荷量的比值也變大?
A.只要滿足R1<R3的條件
B.只要滿足R1>R3的條件
C.只要滿足C1>C2的條件
D.既要R1<R3,又要C1>C2
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用與豎直方向成角(<45°)的輕繩a和水平輕繩b拉一個(gè)小球,這時(shí)繩b的拉力為T(mén)1;現(xiàn)保持小球位置不動(dòng),使繩b在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)角,繩b的拉力變?yōu)門(mén)2;再轉(zhuǎn)過(guò)角,繩b的拉力變?yōu)門(mén)3。則
 
A.T1>T3>T­2B.T1=T3>T2
C.繩a的拉力增大D.繩a的拉力減小

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