分析 (1)金屬棒做勻減速運動,開始時速度最大,產(chǎn)生的感應電動勢最大,感應電流也最大.由公式E=BLv和歐姆定律結合求解.
(2)根據(jù)法拉第電磁感應定律、歐姆定律得到電阻R兩端電壓與速度v的關系式,結合題中的條件求出加速度,由運動學公式求出棒上滑的位移,再由能量守恒求解.
(3)由運動學公式、法拉第電磁感應定律、歐姆定律結合得到安培力的表達式,再由牛頓第二定律求解
解答 (1)金屬棒速度最大時,感應電動勢E最大,電流I最大,有:
Em=BLV0…①
${I}_{m}=\frac{{E}_{m}}{R+r}$…②
所以 Im=2A…③
(2)設棒運動速度為v時,棒上感應電動勢E=BLV…④
由閉合電路歐姆定律得 E=I(R+r)…⑤
設電阻R兩端電壓為U,由歐姆定律得
U=IR…⑥
故$\frac{△U}{△t}=\frac{BLR}{R+r}\frac{△V}{△t}$…⑦
又因為金屬棒運動加速度大小a=$\frac{△V}{△t}$…⑧
所以a=5m/s2…⑨
由${V}_{0}^{2}=2aS$…⑩
得:S=10m…(11)
金屬棒的重力勢能增加量為△EP=mgsinθ=60J…(12)
所以機械能改變量為 $△E=△{E}_{P}-\frac{1}{2}m{V}_{0}^{2}$=10J…(13)
即機械能增加了10J…(14)
(3)設金屬桿到達位置x處時,速度的大小為v則
${V}^{2}-{V}_{0}^{2}=-2ax$…(15)
金屬棒受到的安培力FL=BIL…(16)
由牛頓第二定律:FL+mgsinθ-F=ma…(17)
聯(lián)立④⑤⑮⑯⑰,得
F=$1+\sqrt{4-0.4x}$(N)…(18)
答:(1)電路中電流的最大值2A;
(2)從開始到運動至最高點的過程中,金屬棒的機械能增加了10J
(3)外力F隨金屬棒在導軌上的位置x變化的函數(shù)表達式F=$1+\sqrt{4-0.4x}$
點評 本題是電磁感應中的力學問題,關鍵要熟練推導出安培力與速度的關系,運用運動學規(guī)律研究速度和位移,要能正確把握能量轉(zhuǎn)化的情況
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1、t3時刻兩物塊達到共同速度1 m/s,且彈簧都處于伸長狀態(tài) | |
B. | 從t3到t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復到原長 | |
C. | 兩物體的質(zhì)量之比為m1:m2=1:2 | |
D. | 在t2時刻A與B的動能之比為Ek1:Ek2=8:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波和電磁波都不能在真空中傳播 | |
B. | 遙控器發(fā)出的紅外線脈沖信號,可以用來遙控電視機、錄像機和空調(diào)機 | |
C. | 交警可以根據(jù)光波的偏振現(xiàn)象,利用儀器測出經(jīng)過身邊的汽車的行駛速度 | |
D. | 狹義相對論認為真空中光源的運動會影響光的傳播速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)約為0.27A | B. | 原線圈兩端電壓最大值為2200$\sqrt{2}$V | ||
C. | 電源的輸出功率為6W | D. | 副線圈中交變電流的頻率為5Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該液體對紅光的折射率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | |
B. | 該液體對紅光的全反射臨界角為45° | |
C. | 紅光在空氣和液體中的頻率之比為$\sqrt{2}$:1 | |
D. | 當紫光以同樣的入射角從空氣射到分界面,折射角也是30° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T=(q2-q1)E+$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{L}^{2}}$ | B. | T=$\frac{1}{2}$(q2-q1)E+$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{L}^{2}}$ | ||
C. | T=$\frac{1}{2}$(q2-q1)E-$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{L}^{2}}$ | D. | T=(q2+q1)E+$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立質(zhì)點和瞬時速度概念時,應用了微元法 | |
B. | 伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法 | |
C. | 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應用了等效替代的方法 | |
D. | 電流是用電壓和電阻的比值定義的,因而通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比與導體的電阻成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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