3.位于地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體P和地球的同步通信衛(wèi)星Q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動.已知地球同步通信衛(wèi)星軌道半徑為r,地球半徑為R,第一宇宙速度為v.僅利用以上已知條件能求出( 。
A.地球同步通信衛(wèi)星運(yùn)行速率B.地球同步通信衛(wèi)星的向心加速度
C.隨地球自轉(zhuǎn)的物體的向心加速度D.萬有引力常量

分析 地球同步衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動,周期與地球自轉(zhuǎn)的周期相等,應(yīng)用萬有引力公式、牛頓第二定律運(yùn)動學(xué)公式分析答題.

解答 解:A、地球同步衛(wèi)星做圓周運(yùn)動的周期等于地球自轉(zhuǎn)周期T=24h,地球同步衛(wèi)星的速率:v同步=$\frac{2πr}{T}$,故A正確;
B、地球同步衛(wèi)星的向心加速度:a=$\frac{{v}_{同步}^{2}}{r}$=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,故B正確;
C、隨地球自轉(zhuǎn)的物體的向心加速度:a=$({\frac{2π}{T})}^{2}$R,故C正確;
D、根據(jù)現(xiàn)有條件無法求出萬有引力常量,故D錯(cuò)誤;
故選:ABC.

點(diǎn)評 本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用,應(yīng)用萬有引力公式、牛頓第二定律與各物理量間的關(guān)系可以解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.地毯中加入少量金屬絲的目的是(  )
A.增大地毯的強(qiáng)度和韌性B.避免人走動時(shí)產(chǎn)生靜電
C.將人走動時(shí)產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走D.以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某中學(xué)校門設(shè)置了遙控電動伸縮門,設(shè)其移動速度為0.3m/s,校門外紅綠燈路口到校門翻的距離大約50米,有一天小明同學(xué)剛過校門外的紅綠燈路口,一眼看見電動門正在從左側(cè)移動開始關(guān)門,設(shè)此時(shí)電動門再需移動4.5m就會關(guān)上,他從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速向校門跑去,設(shè)他的最大速度為5m/s,達(dá)到最大速度后能保持這個(gè)速度奔跑.下列判斷正確的是(  )
A.他不能在關(guān)門前進(jìn)校門
B.他能在關(guān)門前進(jìn)校門
C.他加速跑步的距離為25m
D.若他加速到5m/s后隨即開始以0.5m/s2加速度勻減速前進(jìn),他不能在關(guān)門前進(jìn)校門

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在 練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使小車做勻加速直線運(yùn)動并打出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫出),分別標(biāo)明0、1、2、3、4、5、6,用刻度尺量得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示,已知電源的頻率為50Hz,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字,則:

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí),小車的速度大小v2=0.425m∕s.
(2)小車的加速度大小a=0.880m∕s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,在光滑水平面上有一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與一質(zhì)量為m的小球相連,構(gòu)成一個(gè)水平彈簧振子,彈簧處于原長時(shí)小球位于O點(diǎn).現(xiàn)使小球以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在A、B兩點(diǎn)間沿光滑水平面做簡諧運(yùn)動,關(guān)于這個(gè)彈簧振子做簡諧運(yùn)動的過程,下列說法中正確的是(  )
A.小球從O位置向B位置運(yùn)動過程中做減速運(yùn)動
B.小球每次通過同一位置時(shí)的加速度一定相同
C.小球從A位置向B位置運(yùn)動過程中,彈簧振子所具有的勢能持續(xù)增加
D.小球在A位置彈簧振子所具有的勢能與在B位置彈簧振子所具有的勢能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,平行線代表電場線,但未標(biāo)明方向,一個(gè)電子在電場力作用下,當(dāng)它由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)動能減少了10ev,則以下判斷正確的是(  )
A.電子的運(yùn)動軌跡如圖中的虛線1所示
B.電子的運(yùn)動軌跡如圖中的虛線2所示
C.電場線的方向水平向左
D.電場線的方向水平向右

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.甲比乙運(yùn)動快,且早出發(fā),所以乙追不上甲
B.t=20s時(shí),乙追上了甲
C.在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動的快,t=20s之后乙比甲運(yùn)動快
D.由于乙在t=10s時(shí)才開始運(yùn)動,所以t=10s時(shí),甲在乙前面

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某天,李華同學(xué)沿平直人行道以v1=1m/s的速度走向公交車站去乘車;途中發(fā)現(xiàn)一輛10路公交車正以v2=15m/s的速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)李華和車頭距車站x=60m.李華為了乘上該公交車,他立即開始加速,接著勻速,最后減速,在此過程中李華能達(dá)到的最大速度vm=5m/s.加速和減速過程視為勻變速直線運(yùn)動,加速度大小分別為a1=1m/s2,a2=2.5m/s2.公交車在行駛到距車站某處開始剎車,車頭剛好到車站停下來,停車一段時(shí)間后再啟動向前開去,視公交車剎車過程為勻減速直線運(yùn)動,其加速度大小為a3=5m/s2.已知車身長L=12m,不計(jì)前門到車前面的距離,求:
(1)公交車車頭距離車站多遠(yuǎn)處開始剎車;
(2)李華距離公交車車尾最遠(yuǎn)距離;
(3)公交車在車站至少?慷嗑貌拍艿竭_(dá)前門乘上該公交車.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.一電流計(jì)G的內(nèi)阻Rg=10Ω,滿偏電流為Ig=0.02A,現(xiàn)將它改裝為量程為10A的電流表,想用0.03Ω的電阻作為分流電阻,問:應(yīng)該表頭串聯(lián)多大的電阻,然后再并聯(lián)上述的分流電阻才行?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案